海外觀察員_嚴(yán)伯鈞(常青藤中國論壇理事長) 發(fā)自美國硅谷 編輯_王 楠 供圖_CFP
“近親不結(jié)婚,兒童不能與父母分離”
海外觀察員_嚴(yán)伯鈞(常青藤中國論壇理事長) 發(fā)自美國硅谷 編輯_王 楠 供圖_CFP
波士頓爆炸案親歷者:死亡讓我關(guān)注留守兒童
死里逃生讓我扭轉(zhuǎn)了對公益的看法。我也算是半個留守兒童,對骨肉分離的痛苦深有體會,留守兒童正是心理健康受到嚴(yán)重威脅的一群人,對個人和國家的未來都將產(chǎn)生極大危害。
幾位常青藤中國留學(xué)生在與死神擦肩而過后,對生命有了全新的認(rèn)識,也開始意識到公益其實(shí)和每個人都關(guān),只要有心。幼時與創(chuàng)業(yè)的父母分離的痛苦經(jīng)歷讓他們把焦點(diǎn)對準(zhǔn)中國留守兒童的心理問題。他們采訪了大量美國和中國的相關(guān)教授,并深入中國鄉(xiāng)村調(diào)研,拍攝紀(jì)錄片,力圖從學(xué)術(shù)和實(shí)踐兩方面證實(shí):相對于物質(zhì)甚至溫飽,兒童們更需要心理關(guān)懷,和父母分離會對他們的心理健康產(chǎn)生不可逆的影響,并埋下社會隱患。
他們認(rèn)為中國對心理問題的重視程度尤其是兒童的心理干預(yù)與國外有很大的差距,希望引起全社會對留守兒童心理問題的關(guān)注,像建國初普及“近親不能結(jié)婚”一樣,為“兒童不能與父母分離”大聲疾呼。看到了問題,卻尚無辦法解決,因而他們希望能與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)或公益組織合作,繼而影響國家行為,推動留守兒童與父母團(tuán)聚。目前更多的留學(xué)生正加入到這一行動中來,《留學(xué)》雜志也將為留守兒童的心理關(guān)愛盡綿薄之力,同時我們也將長期關(guān)注留學(xué)生公益事業(yè)。
說來有些黑色幽默,我曾經(jīng)認(rèn)為自己離做公益非常遙遠(yuǎn),認(rèn)為必須先有足夠的財富,才能更好地幫助別人,甚至在聽聞諸多關(guān)于慈善與公益界的丑聞之后,一旦有人大張旗鼓地推行著公益事業(yè),我就不禁懷疑對方的動機(jī)。
其實(shí)懷疑也是情有可原,在中國近幾十年利益至上的價值觀浪潮沖擊下,純粹高尚的價值觀在我看來多少有些不可理解。從小接受的舍己為人、利他主義的宣傳,在我看來更像是喊喊口號而已,甚至有些虛偽。直到去年四月份在波士頓親身經(jīng)歷了爆炸案,與災(zāi)難如此近距離地接觸,讓我對人生有了徹底的改觀。
發(fā)生在去年四月的波士頓馬拉松爆炸案舉世嘩然,共有三人不幸遇難,其中還包括一位在波士頓大學(xué)讀書的中國留學(xué)生。我也是波士頓馬拉松爆炸案的見證者,后來回想才發(fā)現(xiàn)兩次與死神擦肩而過,至今心有余悸。
2013年4月,萬科董事局主席王石先生提議設(shè)立萬科3C基金,用來鼓勵美國常青藤學(xué)校的中國留學(xué)生更多地參與社區(qū)服務(wù),并激發(fā)中國留學(xué)生公益創(chuàng)新熱情。萬科3C基金團(tuán)隊(duì)派出了多名選手參加波士頓馬拉松比賽,我和幾個朋友作為學(xué)生代表前往現(xiàn)場進(jìn)行支持。當(dāng)時,比賽現(xiàn)場所有的街道都擠滿了人,很多交通要道也都被封鎖截斷成為跑道。由于我是VIP觀眾,所以有幸可以在主席臺的位置從高處觀賞選手們沖過終點(diǎn)的激動景象。
四處都是擁擠的人流,當(dāng)我艱難地向主席臺挪動時,接到朋友的電話,讓我去跑道對面幫他們拍照。當(dāng)我走到了對應(yīng)的地點(diǎn)幫他們拍完照,再次挪動到主席臺時,已經(jīng)有部分選手沖過終點(diǎn)了。
我希望能為通過終點(diǎn)的中國留學(xué)生參賽者歡呼加油,恰好在跑道對面的朋友帶來了國旗,于是打算通過終點(diǎn)處的天橋跨越跑道去找他們。但是我準(zhǔn)備通過天橋時,工作人員說該天橋由于人太多,已經(jīng)被封鎖。無奈之下,我只得再次回到主席臺上,準(zhǔn)備繼續(xù)觀看比賽。
還未站穩(wěn)定神,突然之間離我不遠(yuǎn)的地方傳來一聲巨響。我直接懵了,這是我有生以來聽到的最響的聲音,甚至連身體都可以感受到聲波的震顫,我的右耳發(fā)生了間歇性失聰,在我正對面的樓里冒出滾滾濃煙。我當(dāng)時的第一反應(yīng)是,難道是發(fā)生了意外?可是隨之而來的第二聲爆炸,讓我明白這是一次恐怖襲擊。周圍環(huán)境瞬間變化,前一秒鐘大家還在為沖過終點(diǎn)的選手們歡呼喝彩,而此刻,所有警察都奔到了跑道上,人群開始四散,歡呼聲變成了哭喊聲。
回過神來的我,下意識地先查看周圍有沒有可疑物體,然后盡量走到空曠的地方,始終膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)楦鶕?jù)恐怖襲擊的套路,應(yīng)該還會有更多的炸彈,很有可能下一秒就在我身后爆炸。幸好大家都有序地撤離,才沒有帶來類似于踩踏事故的二次傷害。整個爆炸撤離的過程中,盡管我很害怕,但一直堅持走在后面,確保周圍的老人或者小孩優(yōu)先撤離。
回到家后,我才知道,如果沒有被工作人員阻止,順利通過天橋去到跑道對面(第一顆炸彈放置的位置)拿國旗的話,恐怕正好趕上第一顆炸彈的爆炸。而幫朋友照相的地方就是第二顆炸彈爆炸的位置,在我拍完照五分鐘后發(fā)生了爆炸,如果我稍微延遲一會兒才走,即使不死也要重傷致殘。
我很久都沒從驚恐中平復(fù)過來,但也意識到當(dāng)時自己沒有先逃命,并非情操高尚,而是看不下去別人的痛苦,像是一種本能。必須承認(rèn),死里逃生促進(jìn)了我很多的思考,能讓自己面對更加真正的自我,也讓我下定決心做公益。
公益的范疇很大,一時讓我無從下手。也許是小時候的經(jīng)歷,讓我找到了從事公益的突破口—關(guān)注留守兒童的心理健康問題。
我自己以前也可以算得上是半個留守兒童。從小,我都是在外公外婆身邊長大的,父母在我出生后不久就去廣東中山打工。所以在我童年記憶中,父母的概念一直都不明確。四歲時,父母從中山回來過春節(jié),可我卻沒有感覺到絲毫的快樂,就連爸爸媽媽也叫不出口,對眼前的父母感到如此的陌生。對此,父親一個人躲在墻角抽著悶煙,母親則悄悄地抹眼淚,我也很難受。
在我八歲到十三歲時,父母來到深圳創(chuàng)業(yè),當(dāng)時他們覺得條件比較艱苦,沒有把我?guī)г谏磉叄疫€是跟外公外婆呆在一起。其實(shí)我記得我跟父母說過很多次,條件再艱苦都沒有關(guān)系,只要能跟爸媽在一起就行。這四年對我來說無比漫長,因?yàn)槲胰甓荚谂沃^年跟父母團(tuán)聚的那幾天,每一天都過得很煎 熬。
等我長大后,跟父母的關(guān)系仍然不算融洽,雖然心里很愛他們,可卻不知道如何跟他們親近。尤其是和母親,經(jīng)常無法自控地吵架。原本以為這只是我個人的情況,直到留學(xué)后才知道,周圍有朋友也是由于父母忙于工作缺乏對孩子的關(guān)愛,到了二十幾歲連爸爸媽媽都叫不出口。這讓我認(rèn)識到相比自然環(huán)境的健康,人們心理環(huán)境的健康才是更加重要的。
正是我從小就缺失的父母的關(guān)愛,了解與父母分離的痛苦,于是我開始關(guān)注留守兒童公益項(xiàng)目。
我查閱了大量關(guān)于留守兒童的資料。根據(jù)中國婦聯(lián)網(wǎng)的官方統(tǒng)計,截至2013年,中國留守兒童的數(shù)量約為六千萬。中國的兒童總數(shù)為2.2億,亦即超過四分之一的兒童得不到父母親情的關(guān)懷和必要的家庭教育。留守兒童正是心理健康受到嚴(yán)重威脅的一群人。
親子關(guān)系原本是社會和家庭最為基本的關(guān)系。可是,由于留守兒童的成長環(huán)境通常沒有父母陪伴,他們大多由祖父母輩撫養(yǎng)長大,缺少了人倫中來自至親最基本的關(guān)懷,導(dǎo)致了一系列非常嚴(yán)重的問 題。
盡管看了許多資料,其實(shí)我當(dāng)時對這個問題的嚴(yán)重性并沒有直觀的感受。一次偶然的機(jī)會,我跟布朗大學(xué)的兒童心理學(xué)李瑾教授進(jìn)行了交流,才真正被觸動。
李教授的研究團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)到云南山區(qū)作過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),通過讓家長教孩子做一件家務(wù)事來研究親子關(guān)系的發(fā)展。抽樣調(diào)查的十幾戶農(nóng)家中,正好有一戶農(nóng)家剛好打工回來。于是,研究人員就讓孩子的母親嘗試著教孩子洗衣服,但是孩子一見到媽媽就又哭又鬧,完全不配合,孩子的母親只認(rèn)為孩子不懂事。李教授在與孩子母親的交流中了解到,孩子母親在孩子出生后不久就和丈夫外出打工了,一直以來,孩子都跟奶奶生活在一起。隨后,研究人員讓孩子的奶奶教孩子洗衣服,孩子很聽話地完成了任務(wù)。最后,李教授向孩子的母親闡明了留守兒童缺乏父母關(guān)愛這個問題的嚴(yán)重性,孩子母親流淚滿面,表示自己從來沒想過這個問題,只想多掙點(diǎn)錢給孩子創(chuàng)造更好的條件,還以為孩子不懂事。后來這位母親決定留下來陪伴孩 子。
李教授講述的每一句話都讓我有似曾相識的感覺,親身的經(jīng)歷讓我為留守兒童的現(xiàn)狀感到辛酸。
大量的農(nóng)民工都在忍受著骨肉分離的痛苦,他們認(rèn)為相較于更好的物質(zhì)生活,這點(diǎn)代價是值得的。但事實(shí)并非如此,父母和社會都忽略了與孩子的溝通交流以及健康的心理教育。
根據(jù)研究表明,在缺少與直系親屬建立基本親密關(guān)系的情況下,此類兒童常常表現(xiàn)出來的問題有:較為嚴(yán)重的心理障礙(信任缺失);相較普通兒童擁有更高的犯罪率;學(xué)業(yè)低下;相較普通兒童更加容易受到來自他人的欺侮,甚至嚴(yán)重的會有不同程度的自閉癥。
孩子是一個國家的未來,很難想象,對于留守兒童,如果成年后的他們是一批擁有嚴(yán)重心理問題的人,那會給國家和社會帶來多大的危害。
我希望可以通過我們的努力,讓更多人了解這一嚴(yán)峻的問題。也許這無法改變留守的現(xiàn)象,但是至少讓大家知道問題的嚴(yán)重性以后,會更多地為孩子考慮,比方說晚幾年出去打工,陪孩子度過最關(guān)鍵的幼年時期,或者,夫妻倆只出去一個人。再比如,不論多艱苦,都爭取把孩子帶在身邊。
解決留守兒童問題,是國家行為。我們留學(xué)生能做的,就是為此事奔走呼喊,讓更多人來關(guān)注,一個司空見慣的現(xiàn)象背后,可能隱藏巨大的社會問題。