入學前的海邊初體驗

撰文 攝影/Hector Yao

入學前的海邊初體驗

撰文 攝影/Hector Yao

去年 1 1 月，閨女隨她媽媽出差第一次去了一座沿海城市——廈門。盡管她媽媽是從事海洋宣傳工作的，但是卻沒有太多時間和機會帶著閨女到海邊游玩。閨女馬上就要上小學了，自由出行的時間越來越少，做母親的這時突然著急起來，盡管“又要開會又要帶孩子玩”這事聽起來很不靠譜，但不管怎樣，也算是做到了一次“說走就走的旅行”。

從廈斷這門斷次回續海來續邊之地初后講體，起驗孩她以子的及她對媽媽所從事的海洋工作的看法。孩子雖小，卻認識深刻，不禁令人驚嘆與感慨。在母親節來臨之際，整理了一個5歲女孩對廈門、對海洋以及一位海洋工作者的諸多有趣的看法和思考，記錄為念。

“廈門很萌，很適合萌娃玩”

成年人用“小清新”、“文藝范”來描述廈門，但是，你問一個5歲的女孩在鼓浪嶼和曾厝垵溜達之后的感覺是不是很“小清新”，她的第一反應一定是“什么叫小清新”？所以，跟一個學齡前兒童出去玩時，一定不要用大人的理念和概念跟他們交流，否則，你就會遭遇“十萬個為什么”的終極哲學命題追問！所以，閨女在逛廈門中山路步行街夜景時，開了一天會匆匆趕來的媽媽問了她第一個問題是：你覺得用什么詞可以形容你心中的廈門？

一直拿著卡片機狂拍的閨女突然停頓下來，非常警惕地看了看媽媽說：“這是考試嗎？”可憐中國的娃們，每天被各種考試折磨，第一反應居然是這個。看到媽媽瞬間石化的表情，閨女放了一百二十個心，回答說：“廈門很萌啊！很適合我這種萌娃玩！”小孩子的視角的確有意思，也難怪她會用“萌”來形容，在中山路步行街的夜市中，各種小玩意玲瑯滿目地在小店中“蠢蠢欲動”地吸引著游客的目光，令人感動的是，閨女在第一時間給媽媽挑了一款小香水，仔細聞了許久后認定，那款香氛的味道是屬于廈門的味道，是可以記錄與媽媽一起出差到海邊的氣味。

“大海好令人開心呀，但也會覺得有點憂傷，尤其是看見你們大人扔東西在海灘上時……”

在廈門的大部分時間，閨女都喜歡在海灘上自己傻玩。小孩的親水性非常自然而謹慎，即便是坐在海灘上發呆一天或追逐著海浪瘋跑——這些成年人看來很單調無聊的事情，孩子們卻覺得津津有味、其樂無窮。他們只是單純地與“海洋”游戲，很少會做出對海洋環境不利的事情來，倒是成年人自己的行為經常會令孩子困惑，比如，直接就把裝零食的塑料袋丟棄在沙灘上，這樣的行為一開始會令孩子不安，做得多了，孩子們會認為這是被大人們所認同的事，久而久之，他們就會去模仿這些行為。

閨女對海浪沖上來的塑料袋非常憂慮。一開始，以為她因為媽媽整天在開會沒有很好地陪她玩而傷心，在一天的海灘“呆坐與冥想”之后，閨女開始談她的困惑：你總問我，看見大海的感覺是什么？當然是開心啦！這么大的無邊的東西我還是第一次看見，所有不開心的事情都不會去想了（她的不太開心的事情是：練鋼琴、學英語和思維數學習題），但是，你們大人一點都不喜歡海洋，總是往它身體上扔垃圾，那么多垃圾桶都是擺設，站在那里看著你們不把垃圾扔給它們，卻“嗖”地一聲扔到海里，垃圾桶多傷心啊！海多難受啊！北京多虧沒有海，要不，北京那么多人，海真的是傷心死了！

“你開了那么多海洋的會，為海洋做了什么了嗎？”

對于媽媽所從事的海洋宣傳工作，閨女一直沒有發表太多看法。只是一直聽媽媽不斷許諾說，要帶她沿著中國海岸線玩遍了。但是，馬上都要上小學了，閨女還一次海邊沒去過。有一次，她從學前班放學回來，對媽媽嚷嚷說，聽說，大連和青島離北京很近，小朋友們都跟爸爸媽媽去過了，我連這兩個地方都沒去過！所以，廈門之行也許對閨女來說也是一件非常“長臉”的事。但是，還不僅僅是這些。

住在曾厝垵的最后一晚，媽媽從崇武匆匆趕回來與她相聚。一早醒來看見媽媽的閨女問：為什么要開那么多會呢？你開了那么多海洋的會，為海洋做了什么了嗎？這個問題頓時難住了媽媽。然后，媽媽反問了閨女一句：你覺得媽媽做的這個宣傳海洋的工作有意思嗎？會不會因為媽媽一天到晚工作而埋怨呢？閨女一下子笑了，一副小大人的樣子看上去很可愛，她說：好多人羨慕媽媽吧？出差都是到有海的地方。不過，這個宣傳海洋到底是什么意思？是替海洋說話嗎？海洋自己不會說話，需要與人類對話吧？！不過，媽媽，我在賣魚的市場看人殺魚，在廈門這里看見人往海里扔垃圾時，我就很不喜歡人類。如果你是替海洋說話的，我就更喜歡媽媽去工作了。

貼心經驗談：帶孩子去海邊玩的好處

孩子們為什么喜歡玩沙和水呢？沙和水有一個共同的特點，它們都沒有固定的形狀，可以根據自己的意愿，變幻莫測地玩。孩子們在沙和水中，千變萬化地玩個不停，帶來無窮歡樂，并大大地發展了想象力和創造力。

海洋的遼闊可以帶給孩子們內在的愉悅感和舒適感，從小多多接觸遼闊自然的孩子，從性格塑造和胸懷養成上都有很好的促進和暗示作用。

在海邊讓孩子學會靜靜地思考與觀察，在這個過程中比孩子們在學校中靠書本知識所體會到的東西要多得多。孩子們通過自我觀察而自發建立起的正確的價值觀將持久而深遠。

（責編：沈婷婷）