“理論自信”實現(xiàn)途徑研究綜述

提要： 十八大以來“理論自信”逐漸成為一種新的社會思想潮流。本文對學(xué)術(shù)界關(guān)于理論自信的實現(xiàn)途徑進(jìn)行淺析，希望對學(xué)術(shù)界理論自信的研究有所幫助。

關(guān)鍵詞：理論自信；實現(xiàn)途徑

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出的道路自信、理論自信、制度自信，引起一陣研究自信學(xué)說的社會思潮。其中理論自信是基礎(chǔ)，堅定了道路自信和制度自信。在對理論自信的研究中，涉及到理論自信的涵義、內(nèi)容、來源、實現(xiàn)路徑、重大意義等一系列問題。本文對學(xué)術(shù)界關(guān)于理論自信實現(xiàn)途徑的研究狀況進(jìn)行述評。

就當(dāng)今學(xué)術(shù)界的觀點，“理論自信”有其能動的實現(xiàn)途徑，可概括為以下幾點：

第一：必須堅定馬克思主義是科學(xué)的理論體系。我們要堅信馬克思主義是科學(xué)的，對馬克思主義的理論，刻苦專研，學(xué)以致用。真正做到堅持運(yùn)用馬克思主義立場、觀點、方法，準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界發(fā)展大勢。在中國的革命和建設(shè)中，實踐證明馬克思主義理論是正確的，我們應(yīng)該對正確的理論充滿信心，對指導(dǎo)來之不易的當(dāng)代中國的理論充滿自信，實現(xiàn)理論自信最重要的就是對馬克思主義理論的自信。

第二：必須從根本上把握“中國特色”。中國特色社會主義社會是符合中國的實際國情，在處于社會主義初級階段的中國，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全民族，堅持走中國特色社會主義道路，方針，政策。堅持以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度，堅持以公有制和按勞分配的經(jīng)濟(jì)制度，堅持人民當(dāng)家作主的社會主義民主政治等，從實際出發(fā)，堅持具有中國特色。

第三：必須將中國特色社會主義理論體系大眾化發(fā)展，使廣大黨員干部、人民群眾確立對中國特色社會主義理論的自覺與自信。[1]在我黨開展的理論教育系列活動，目的是為了提升理論自信。加強(qiáng)民眾理論自信的教育，使全國人民的思想統(tǒng)一于社會主義建設(shè)之中，不斷積累中國特色社會強(qiáng)大精神正能量，從而使廣大人民群眾自覺地按照黨的十八大提出的要求，擁護(hù)中國特色社會主義，充滿信心地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，開拓社會主義現(xiàn)代化事業(yè)嶄新的局面。理論自信的宣傳普及活動，將理論通俗化，不再是人民群眾遙不可及的學(xué)術(shù)知識，為使廣大人民群眾能夠普遍具有中國特色社會主義的理想信念，普及具有馬克思主義的最基本的素養(yǎng)，我們應(yīng)該自覺的擔(dān)負(fù)起傳播馬克思主義理論的責(zé)任，使更多人民受益，更多人民堅定理論自信，凝聚更大的力量團(tuán)結(jié)人民群眾到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。

第五：必須以社會主義核心價值體系為核心引領(lǐng)當(dāng)代社會思潮。[2]秉承以社會主義核心價值觀導(dǎo)引社會思潮，做好定期開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，將社會主義核心價值體系貫徹到實踐之中。以倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，為社會主導(dǎo)思想，以社會主義核心價值觀的教育，加強(qiáng)理論自信。

第六，必須加強(qiáng)我國在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的話語權(quán)和影響力。蘇聯(lián)解體后，許多關(guān)于社會主義失敗的思潮蜂擁而來，許多學(xué)者質(zhì)疑社會主義運(yùn)動在蘇聯(lián)的失敗，標(biāo)志著社會主義的失敗，社會主義在當(dāng)今世界是否促進(jìn)人類的發(fā)展，在中國這樣人口眾多經(jīng)濟(jì)底子薄弱的東方大國怎樣發(fā)展，中國共產(chǎn)黨建黨90多年，特別是改革開放30年，正是在這一偉大實踐和理論創(chuàng)新中，中國特色社會主義為人類社會理想進(jìn)行了重新構(gòu)建，并切實為處于低潮中的世界社會主義運(yùn)動找到了一條新路，向世人展示了中國特色社會主義的理論自信。

第七：必須促進(jìn)自身的全面發(fā)展。實現(xiàn)理論自信我們要做到，以身作則，做一個秉持優(yōu)秀傳統(tǒng)又承繼悠久歷史的人。做一個勇十探索創(chuàng)新又善十增強(qiáng)本領(lǐng)的人。做一個自我開放又向世界開放的人。“我們國家青年學(xué)生的主流信仰仍然是馬克思主義，絕大多數(shù)大學(xué)生對建設(shè)中國特色社會主義國家充滿信心。但在一定程度上，高校大學(xué)生中也有不同程度地政治信仰迷失、理想信念不清晰、價值取向扭曲等等問題，不能適應(yīng)馬克思主義的價值觀的發(fā)展要求。所以在新的社會階段，堅定中國特色社會主義理論自信，必須加強(qiáng)青年學(xué)生的教育，創(chuàng)新教育方法，使青年學(xué)生從小樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確定馬克思主義的堅定信念。”[3]

綜合學(xué)術(shù)界關(guān)于理論自信實現(xiàn)途徑的研究，我們可以看出：理論自信已經(jīng)引起學(xué)術(shù)界的高度重視。這些成果既關(guān)注了作為一般意義上的理論自信，更和中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)馬克思主義中國化、特別是和中國特色社會主義理論體系聯(lián)系起來。既從理論層面上關(guān)注理論自信的涵義，更從實踐層面上關(guān)注理論自信的涵義。這樣的研究，必須對中國共產(chǎn)黨和全國人民增強(qiáng)理論自信有重要的推動作用。理論自信的研究仍是一個比較新的課題，大多學(xué)者對“理論自信”的研究缺乏針對性，我們對“理論自信”的研究需要進(jìn)一步深入和加強(qiáng)，呼吁更多學(xué)者對中國特色社會主義理論自信做出更有深度更為具體的觀點和見解。

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