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體育教學中開展腳斗士運動的策略研究

2014-04-29 00:00:00趙寶奎
體育時空·上半月 2014年12期

中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2014)12-000-01

摘 要 腳斗士運動是我國獨有的體育項目,是我國傳統文化的傳承體現,隨著中華民族的復興,腳斗士體育項目的研究又開始逐漸興起,并形成了一套全面、完整的腳斗士運動系統。本文主要闡述了體育教學中開展腳斗士運動的可行性,并詳細的提出了相關的普及和開展策略。

關鍵詞 體育教學 腳斗士運動 策略研究

腳斗士運動的起源較早,是由最初的“蚩尤戲”演化而來,由于其規則簡單、對抗性適度、對于場地沒有特殊要求,因此在民間發展前景良好。當前我國的腳斗士運動相關研究已經逐步開展,先后完成了一系列課題的研究,并形成了系統化的運動體系,這為腳斗士運動在體育教學過程中開展鋪平了道路。

一、體育教學中開展腳斗士運動的可行性

隨著時代的發展,人們越來越重視各級學校中體育教學的開展,體育教學不僅僅可以培養學生良好的身體素質,同時也能夠在體育運動中培養學生堅毅的體育品格。在當前的體育教學當中,教育者一直在尋找適合學生運動特點的運動項目,以便于提升易于教學的效果,下面就詳細介紹腳斗士運動在體育教學開展中的可行性:

(一)安全性較高

腳斗士運動是一項激烈性不強的運動,因此發生受傷的概率較小,即使發生運動損傷,也是以皮膚擦傷或者硬性撞傷為主,不會損害學生的骨骼、肌肉組織,同時隨著現代化護具的升級,腳斗士運動可以配備防護設備,從而大大的降低了發生運動損傷的概率。腳斗士運動的運動規則決定了其項目的安全性,腳斗士運動是單腿直立,并采用單膝攻擊對方,直至對方身體失去平衡倒地。這種運動形式既可以滿足競技運動的興奮,同時最大程度的保護了學生的身體,相對于其他的體育運動項目而言,其運動安全性較高。

(二)普及性較強

腳斗士運動有五千年的發展歷史,這和其運動普及性密不可分,腳斗士運動的規則較為簡單,同時其運動對抗性適中,最重要的是腳斗士運動對于運動場地沒有特殊要求,不受天氣狀況的影響,因此在學校體育教學中有著天然的優勢。通常而言,在體育教學中開展腳斗士運動只需要配備簡單的護具,并選擇一個平整的空地即可,不需要進行大規模的資金投入。

(三)對抗性適中

腳斗士運動作為一項具有對抗性的運動,可以作為體育運動開展,同時其對抗性適中,不會出現嚴重的運動損傷,其對抗動作都是在規則允許范圍內,對抗的主要身體部分是膝關節、大腿部、小腿部等部分,因此其對抗的運動型不強,不會造成嚴重的肢體傷害。同時腳斗士運動體現了民族傳統尚武的民族特點,有助于培養學生的體育精神,在體育運動中具有較大的開展空間。

(四)趣味性充足

腳斗士運動是一種民間傳統游戲,在運動過程中,人們通過適當的對抗體會到運動中的趣味性,同時腳斗士運動可以勾起人們對于童年游戲的懷念,更能夠激發人們的參與熱情。隨著腳斗士運動的發展,逐漸形成了一套完整地運動規則,增加了運動的趣味性,例如在運動中引入了其他比賽項目中的七局四勝制的游戲規則,提高了運動對抗的激烈性。此外一些攻守性的戰術思想也可以完美的應用到腳斗士運動中,提升了運動了戰術性,同時增加了運動的觀賞性和懸念性。

二、腳斗士運動在體育教學中的開展和普及對策

(一)相關教育部門的重視

腳斗士運動在體育教學中的開展離不開相關教育部門的重視和扶植,當前開展的體育教學項目較多,但是,對于腳斗士運動項目的相關扶植政策并不多。腳斗士運動作為一項具有民族特色的運動,需要相關的教育部門發揮其教育資源調節作用,為腳斗士運動的開展提供更有利的政策支持,提高腳斗士運動在各級學校體育教學中的推廣度。

(二)建立高水平的腳斗士基地

發展腳斗士運動離不開腳斗士運動基地的支撐,因此要建立全面科學的腳斗士培訓基地,提升各級體育教師的腳斗士運動素質,尤其是重視基層體育教師、教練員、裁判員的腳斗士運動規則和注意事項教育。同時鼓勵更多的人參與到腳斗士運動中,提升腳斗士運動的普及度,保證有充足的腳斗士人才選材資源,為腳斗士運動的發展奠定良好的基礎。

(三)基層體育教師的作用

基層體育教師是腳斗士運動在體育教學中開展的基礎,隨著腳斗士運動的發展,其規則變化以及比賽戰術性越來越復雜,這就需要基層體育教師要及時掌握最新的腳斗士運動資訊,并不斷革新腳斗士教學內容。同時教師在教學的過程中,要注重因材施教,通過組織團隊比賽的形式來提高學生對于腳斗士運動的興趣,從促進腳斗士運動在體育教學中發展。此外教師要采用多媒體教學的方式,讓學生更加直觀、全面的了解腳斗士運動,為學生打下良好的運動基礎。

(四)完善腳斗士運動比賽機制

腳斗士運動作為一項對抗性運動,在發展過程中要充分發揮其運動魅力,因此在腳斗士運動的開展中,可以逐步開展比賽對抗,并完善腳斗士運動比賽機制,為腳斗士運動的深層次發展提供保證。此外相關的教育主管部門應當針對腳斗士運動的發展狀況,設置定期的比賽時間,通過比賽的形式來促進腳斗士運動的自我完善,提高腳斗士運動本身的技戰術性和趣味性。

三、總結

總之,腳斗士運動作為一項傳統的民間運動形式,在體育教學中有著極大的發展潛力,這就需要相關的體育教育部門重視腳斗士運動的發展,并通過政策扶持、比賽制度完善等策略為運動項目的發展提供良好的保障。

參考文獻:

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