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淺談足球教學中提高傳接球技術的方法

2014-04-29 00:00:00董禮平閆巧珍
體育時空·上半月 2014年12期

中圖分類號:G843 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2014)12-000-01

摘 要 本文提出了教學中練習的基本方法,目的使學生更好的掌握傳球技術,提高教學質量。

關鍵詞 足球 傳接球技術 技術要領

足球運動是世界上開展最廣泛影響最大的體育運動項目之一,被譽為世界第一運動。在我國職業足球聯賽的發展帶動下,足球運動項目也在全國各地普遍的開展起來。其中傳接球是主要踢球技術之一,是有目的地把球踢向預定的目標,是組織進攻,滲透突破,創造射門時機的重要手段,所以學好傳接球是足球教學中最基本的技術。

一、教師講解技術要領

由于足球傳接球技術往往具有一定的難度,因而教師講解足球傳接球技術要領和步驟就顯得至關重要,否則學生的操作活動可能就千差萬別,毫無章法,達不到預期的效果,也不利于技能的提高,甚至會出現錯誤操作習慣以至于難以扭轉[1]。

(一)應明確傳接球技術的目的與要求。傳球是足球比賽中最基本的技術,它是足球運動中的語言,球員之間通過傳球進行交流,完成戰術配合,突出對手防線,爭取時間和空間,是創造射門時機的主要手段。傳球分為回傳球和一次傳球,傳中球,最后一傳。

(二)掌握傳球的基本原則與要求。基本原則:傳球是為了進攻與進球,必須要掌握以下原則。第一,能射門的,不傳;第二,向前、向對方身后傳。向對方身后傳球成功,即意味著突破了防線,給對方的球門構成威脅,這是第一選擇;第三,向前、向兩側轉移中長傳。利用中長傳拉開對手的防守,再創造向前傳球突破的機會;第四,橫、回傳球。當以上三種傳球不能實施時,向左右兩側或回傳給同伴,再尋找機會向前傳球進攻。

(三)接球及動作鏈接。接球是指運動員有目的地用身體的合理部位,把運行中的球接下來,控制在所需要的范圍內,以便銜接以下技術動作。要知道接球的目的是擺脫防守,接球的方向應是下一步進攻發展的方向。接球的要求是:準確判斷球的線路、判斷對手的位置、根據對方球門來判斷自己所處的位置、身體各個部位都能控球、接球后突然加快節奏等

二、教師示范表演,學生觀察模仿

在這個環節中,教師要按照所講解的技術要領進行示范,學生認真觀察并模仿。教師示范表演就是按照所講解的內容進行演示。給學生做示范表演的好處是可以增加學生的感性認識,從而為掌握正確操作技能做好準備。示范表演時必須做到:學生初次接觸的演示內容,演示動作一定要慢,要使全體學生都能看到演示的過程,盡可能讓學生運動各種感官充分感知演示對象。對操作程序中的關鍵環節,反復演示,要使學生注意觀察演示對象的主要特征和重要方面。對演示中較難掌握的對象應將其分解,逐個環節地演示給學生看,在此基礎上再連貫地將整個動作示范一遍至兩遍,這樣有利于學生對所演示內容的掌握。

三、學生進行傳接球技術活動學習訓練

(一)熟悉球性

1.腳背正面顛球,腳內側顛球,腳外側大腿及肩部和頭部顛球;2.原地腳拖球,行進間的前后拖球練習;3.側轉身腳底拖球,行進間向前后拖球;4.跨下拔球,球原地間及行進間;5.利用身體不同部位順球,結合各種腳法接球;6.球在指定區域做各腳法運球及繞球或曲線練習。

(二)傳球的幾種技術

1.腳內側傳球

“推傳”是傳出準確的近距離地面球的最可靠技術。踢球腳,腳外轉并使觸球的足弓部分以正確角度對準來球路線,踝部要緊張且保持堅硬這樣可以傳出低平球,足弓觸球時應使作用力通過腳的水平中線,支撐腳的放置應與球的側方有足夠遠度以保證踢球腳的自由擺動,眼睛應注視球且頭部保持穩定。

2.腳背外側傳球

踢球腳腳趾指向地面,這樣在腳背觸球時可使用作用力通過球水平中線。若腳趾不指向地面,踢球腳的觸球部位將在球的中部與底部之間,球將飛離地面。

3.腳背內側傳弧線球

傳球的要領:踢球腳由身體自外向內擺動并橫削球,以右腳球為例,腳觸球部位應在左中部,這樣可以使球自左向右旋轉并呈弧線飛行,擊球的作用力應通過球的水平中線,以保證球底平飛行,而且踢球時應正對足球。支撐腳要置于球的側方稍后一點,這有助于踢球腳的擺動。

四、接球的幾種技術

(一)腳內側接控球

接球腳外轉并使觸球的足弓部分以正確的角度對準來球路線,接球腿提膝大腿外展,腳尖微翹,腳底基本與地面平行,腳內側正對來球并前迎,當腳內側與來球接觸的一剎那迅速后撤將球接在腳下。

(二)腳背外側接控球

接球點在接球腿的一側,支撐腿關節微屈。接球腿提起膝蓋,腳內翻使小腿和腳背外側與地面成一銳角,并對著接球后球將運行的方向,腳離地的高度應略等于球的半球,然后大腿向接球后球將運行的方向推送,同時身體隨之移動。

(三)大腿接控球

一般大腿可以用來接拋物線較大的高空球和略高于膝的低半球。接拋物線較大的下落球:根據球的落點迅速移動到位,接球腿大腿抬起,在球與大腿接觸的瞬間大腿下撤將球接到需要的位置上。接低半球:面對來球面對來球方向,根據來球的高度,接球腿大腿微屈,送髖前迎來球,當球與大腿接觸瞬間收撤大腿,使球落在所需要的位置。

(四)胸部接控球

挺胸式胸部接控球:面對來球站立(兩腳左右后前后分開),兩膝微屈,中心放于支撐面內,上天后仰,兩臂自然張開,觸球瞬間,兩腳蹬地,膝關節伸直,用胸部輕托球的下部是球微微彈起于胸前上方。對于較高的平直變屈,腳由提踵狀態變全腳掌落地,整個身體保持接球時姿勢下撤將球接在胸前[2]。

總之,學好傳接球是學好足球這項體育運動的最基礎也是最關鍵的第一步,不可小看傳接球技術要領,學生要領會其中的奧妙,要靠教師的教和自己的訓練相結合,最終掌握這門技術。

參考文獻:

[1] 劉宴維.淺談足球中傳接球技術教學策略[J].科教導刊.2012.10:212-213.

[2] 郭銳.淺談中學生足球傳接球技術動作[J].文理導航:教育研究與實踐.2013.3:5.

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