青少年排球運(yùn)動員專項體能評價指標(biāo)的設(shè)計與研究

中圖分類號：G842 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2014）07-000-01

摘 要 本文對評價指標(biāo)的含義、設(shè)計的原則進(jìn)行了闡述，并運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談、調(diào)查問卷等方法，對能夠反映青少年排球運(yùn)動員專項體能的評價指標(biāo)進(jìn)行初選、篩選、優(yōu)化等步驟，最后確定了15項指標(biāo)，以期為教練員的選材、訓(xùn)練提供參考。

關(guān)鍵詞 排球 專項體能 評價指標(biāo)

一、研究對象與方法

（一）研究對象

青少年排球運(yùn)動員專項體能評價指標(biāo)。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。檢索和查閱大量有關(guān)排球?qū)ｍ楏w能、訓(xùn)練及現(xiàn)代訓(xùn)練理論等方面的文獻(xiàn)資料，對相關(guān)資料進(jìn)行重點(diǎn)閱讀和分析。

2.問卷調(diào)查與訪談法。通過函調(diào)，請專家、教練員對指標(biāo)進(jìn)行重要程度認(rèn)定，提出更好意見，為指標(biāo)的篩選、優(yōu)化提供依據(jù)。

3.數(shù)理統(tǒng)計法。對回收問卷進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計分析。

二、專項體能評價指標(biāo)的設(shè)計

（一）評價指標(biāo)的定義

指標(biāo)是綜合反映社會現(xiàn)象某一方面情況的絕對數(shù)、相對數(shù)和平均數(shù)。它是社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計中的術(shù)語，評價領(lǐng)域借用這一術(shù)語，以目標(biāo)為中心，層層分解，將目標(biāo)分解成一些具體的可操作的因素，通過評定這些因素來反映目標(biāo)的整體特征。所以評價指標(biāo)就是根據(jù)評價的目標(biāo)，由評價指標(biāo)的設(shè)計者分解出來的能夠反映評價對象某方面本質(zhì)特征的具體化、行為化的主要因素。

（二）指標(biāo)體系選取的原則

1.客觀性原則。客觀性原則是指在選取指標(biāo)和制訂指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)該實(shí)事求是，要注意掌握指標(biāo)體系在結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵上的客觀正確性，每個指標(biāo)如實(shí)反映客觀本質(zhì)，指標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)廣泛、公正、全面、客觀的評價要求。

2.簡捷性原則。簡捷性原則就是要求在滿足完整性原則的前提下，盡可能減少指標(biāo)的數(shù)量。這樣一是使評價抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，二是可以減小工作量便于評價數(shù)據(jù)處理，可以避免繁雜。

3.相對獨(dú)立性原則。盡量使各項指標(biāo)之間互不相容，每個指標(biāo)都獨(dú)立地提供信息，不能有重疊關(guān)系，避免冗余指標(biāo)的干擾，保證評價的信度與效度。

4.可操作性原則。評價者針對基礎(chǔ)指標(biāo)知道如何去判斷，可以較容易地給出評價意見。對于能夠保證有數(shù)據(jù)來衡量的指標(biāo)應(yīng)盡可能用數(shù)學(xué)公式來測評，對于不宜或難以直接量化的定性指標(biāo)應(yīng)有明確評價標(biāo)準(zhǔn)以便二次量化。

（三）指標(biāo)的篩選程序

本文經(jīng)過初選、專家評定和統(tǒng)計優(yōu)化三個程序，對指標(biāo)體系進(jìn)行了篩選。將第一次篩選的指標(biāo)，按身體形態(tài)類、運(yùn)動素質(zhì)類、身體功能類和健康水平分別進(jìn)行了分析，再次通過專家問卷對指標(biāo)進(jìn)行精選、優(yōu)化。

1.初選

（1）收集已有的相關(guān)指標(biāo)作參考。收集目前已有的體能評價方面的指標(biāo)，然后對其進(jìn)行分析研究，去粗取精作為第一手參考資料。在收集現(xiàn)有指標(biāo)的過程中，還特別注意收集了有關(guān)排球體能評價方面的各種指標(biāo)體系。

（2）確定一級指標(biāo)。根據(jù)排球運(yùn)動員體能訓(xùn)練目標(biāo)的主要方面，考慮建立評價指標(biāo)的原則，設(shè)計了4個一級指標(biāo)，分別為身體形態(tài)、運(yùn)動素質(zhì)、身體機(jī)能和健康水平。

（3）確定二、三級指標(biāo)。根據(jù)自己的評價要求和研究資料，按照一級指標(biāo)逐層次羅列出二級指標(biāo)和三級指標(biāo)。

二級指標(biāo)包括長度、圍度、身體成分，心血管機(jī)能、呼吸機(jī)能、感覺機(jī)能，力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、彈跳力、耐力素質(zhì)、靈敏與協(xié)調(diào)、柔韌，既往史、現(xiàn)病史。

三級指標(biāo)包括身高、指距、臂長、手長、小腿加足高、足弓高，頸圍＼胸圍、小腿圍＼大腿圍、上臂放松圍＼上臂緊張圍、頭寬＼頭長×100、踝圍＼跟腱長×100，克托萊指數(shù)、維爾維克指數(shù)；伊文考夫測試、心率、心律儲備、心功能指數(shù)、血型，肺活量、最大吸氧量、呼吸頻率，視野的測定；引體向上、俯臥撐、臥推、深蹲最大值、收腹據(jù)腿、羽毛球擲遠(yuǎn)、實(shí)心球擲遠(yuǎn)，30米跑、60米跑、10秒步頻、5米往返跑、36米移動、 “米”字移動，助跑摸高、原地起跳連續(xù)摸高、立定跳遠(yuǎn)、立定多級蛙跳，400米、800米、6球測試、300米，反應(yīng)時、一分鐘單搖跳繩、一分鐘雙搖跳繩，劈叉、立位體前屈、轉(zhuǎn)肩距；損傷部位、損傷程度、恢復(fù)情況。

2.指標(biāo)的篩選

在初步列出的指標(biāo)中一般都存在著相互重疊、相互包含的指標(biāo)，還可能存在對于排球運(yùn)動員體能水平評價作用不大的指標(biāo)。對部分指標(biāo)進(jìn)行刪除和合并。通過專家問卷，采用五級評分法對指標(biāo)進(jìn)行精選、優(yōu)化，最終得到評價指標(biāo)。

三、結(jié)論

本文根據(jù)客觀性、相對獨(dú)立性及可測性等原則，經(jīng)過初選、專家篩選和優(yōu)化三個過程，得到排球運(yùn)動員專項體能評價指標(biāo)包括身高、指間距、小腿+足高、基礎(chǔ)心率、30秒仰臥起坐、羽毛球擲遠(yuǎn)、助跑摸高、體前屈、36米移動、6球測試、克托萊指數(shù)、伊文考夫測試、心率儲備、踝圍/跟腱長×100及傷病情況，共15項。

★基金項目：山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題，課題編號：13JY022。

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