摘 要:湖南衛(wèi)視推出的大型親子真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》節(jié)目開創(chuàng)中國電視史同類節(jié)目收視率的高峰。如何策劃、編排、制作本土版的戶外親子真人秀節(jié)目,滿足當(dāng)?shù)赜^眾對此類節(jié)目的收看需求?對于地市級電視臺來說,在學(xué)習(xí)、借鑒甚至模仿外臺成功的節(jié)目樣態(tài)和形式的同時,結(jié)合所在電視臺實際有效變通,在突出貼近性、本土化特色的基礎(chǔ)上化繁就簡、因地制宜,不失為節(jié)目創(chuàng)新改版的一個有效途徑。
關(guān)鍵詞:本土;模仿;突破
中圖分類號:G220 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-8122(2014)12-0174-02
2014年10月咸陽市廣播電視臺外宣部利用新臺址啟用的契機,在人手緊張、設(shè)備不足的情況下,克服種種困難、聯(lián)絡(luò)各方資源,勇于突破現(xiàn)狀,在新近改版的《歡樂七彩風(fēng)》欄目中,連續(xù)播出三期《加油!寶貝》戶外親子真人秀節(jié)目。
這三期節(jié)目內(nèi)容定位準(zhǔn)確,從前期節(jié)目策劃和拍攝到后期配樂選擇及節(jié)目包裝、制作等各環(huán)節(jié)都下了一番功夫,充分體現(xiàn)了主創(chuàng)人員強烈的創(chuàng)新意識和良苦用心。
《加油!寶貝》每期節(jié)目以四、五對父子的生活體驗為線索,采用紀(jì)實手法記錄下兩天一夜的時間里孩子們的種種表現(xiàn),再現(xiàn)了孩子在面對欄目組設(shè)置的一系列挑戰(zhàn)時表現(xiàn)出的真實、有趣的童真;也讓一同陪伴的父親們從這些游戲環(huán)節(jié)中體會到親子教育的方法和理念,體察到自身在親子教育方面存在的不足。充分發(fā)揮了節(jié)目寓教于樂的功能。
一、《加油!寶貝》的節(jié)目特點
(一)精心選擇節(jié)目主角,體現(xiàn)節(jié)目的本土化色彩
三期節(jié)目中有針對性地選擇了14位在四到六歲之間的孩子,作為節(jié)目的主角,他們外形可愛、個性迥異。而他們的父親也是來自咸陽市社會各界的普通80后。他們沒有光纖的外表,也沒有顯赫的聲譽,只是一群普普通通的年輕父親。這樣的選擇凸顯了節(jié)目的貼近性和本土化。尤其是這些孩子在完成節(jié)目組設(shè)計的一系列任務(wù)時的種種真實表現(xiàn),給人留下了深刻的印象。節(jié)目運用紀(jì)實手法真實記錄下孩子們在撿拾雞蛋、買菜、種菜籽等任務(wù)環(huán)節(jié)時真實、生動、令人忍俊不禁的畫面,并配以有趣的音樂和多樣式的字幕,在笑聲迭起的同時讓觀眾不由得會想到這些孩子們和他們的父親就像是鄰家的某某父子倆,一下子拉近了節(jié)目和觀眾的距離。
(二)精心選擇拍攝地點,實現(xiàn)外景地經(jīng)營方和節(jié)目雙贏
三期節(jié)目分別在咸陽市的三處關(guān)中民俗文化體驗地袁家村、白村、大石頭村拍攝完成。這些拍攝地點都是咸陽市近年來家喻戶曉的旅游明星村,也給節(jié)目組提供了一個很好的外景拍攝點。這些旅游景點食、住、行、游、購、娛一條龍的營銷模式能夠充分滿足節(jié)目策劃的要求,能夠讓孩子們在其間參與農(nóng)事體驗、感受大自然情趣,在食、住、行、娛的過程中真實展現(xiàn)童真。
相信隨著節(jié)目播出后,這些旅游景點也會持續(xù)升溫。這種雙贏的目的也通過節(jié)目得以實現(xiàn),為今后節(jié)目的外景選擇打好了前站。
(三)靈活運用字幕,讓人印象深刻
《加油!寶貝》節(jié)目非常注重對于字幕的使用,節(jié)目的主旨就是采用紀(jì)實手法,真實再現(xiàn)孩子們在各種環(huán)節(jié)中的稚嫩表現(xiàn)。許多具有價值的提示信息以及烘托氣氛的作用都通過字幕的運用再次強化。讓人一目了然、印象深刻。
(四)大量運用配樂,豐富節(jié)目的感染力
專題節(jié)目中的配樂具有特殊的概括力和感染力,能有效地延伸和深化畫面內(nèi)容和語言內(nèi)容[1]。這三期節(jié)目中精心選用了近30段不同風(fēng)格的配樂,如:《葫蘆娃》《公雞進(jìn)行曲》《鄉(xiāng)間的小路》《西游記》等耳熟能詳?shù)闹黝}樂曲,以及《狐貍叫》《小蘋果》《Trouble Maker》等流行樂曲,還有電視劇《天堂餐館》的配樂《なぞなぞワルツ》、綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒了》的電視原聲《What Is Dancing》等等。大量貼切、恰當(dāng)?shù)呐錁罚行У卦鰪娏水嬅娓腥玖Γ嫱辛斯?jié)目氣氛。
(五)節(jié)目中父親的真情講述,讓同齡人感同身受
節(jié)目中年輕的爸爸們通過鏡頭道出自己的心聲:“我希望能在以后的生活中能和他媽媽更多地去關(guān)注他的生活細(xì)節(jié),陪他一步一步、一天天地去成長”、 “寶貝,你真的很棒,爸爸希望你在以后的人生進(jìn)程中不斷地進(jìn)步更加地堅強”、“看到小孩一步步離我遠(yuǎn)去,看到了一個背影,就有點心疼,孩子從來沒有離開過我的視線,我就很擔(dān)心,”、“我這是個男孩,他一轉(zhuǎn)身,我很高興,覺得他長大了,這對孩子來說也是一種美好的記憶和閱歷吧”、“孩子是需要歷練的,都有一個從不行到行的過程,如果家長一直護(hù)著他,他可能永遠(yuǎn)長不大”、“我欠孩子的比較多,在今后會帶著孩子出去多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和孩子多溝通、多交流”……這些平實的語言不僅僅是這些爸爸們在兩天一夜的時間里獨自陪伴孩子的切身感受,也給觀眾中年輕的父親們上了一堂生動而溫情的親子教育課。
特別是節(jié)目結(jié)尾處的《專家點評》環(huán)節(jié),邀請到中國成教協(xié)會學(xué)前教育培訓(xùn)基地理事晁潔女士,對參與節(jié)目的孩子和父親的種種表現(xiàn)給與了點評,也道出了親子教育的規(guī)律和常識,使得節(jié)目的教育功能得到充分體現(xiàn)。
對于地市級電視臺來說,能夠?qū)W習(xí)、借鑒甚至模仿外臺成功的節(jié)目樣態(tài)和形式,不失為節(jié)目創(chuàng)新改版的一個有效途徑,但是由于受到人員素養(yǎng)、節(jié)目經(jīng)費、技術(shù)設(shè)備、策劃協(xié)調(diào)能力等因素的限制,難免會存在一些不盡如人意的地方,這也是困擾地市級電視人的一個瓶頸。僅從這幾期節(jié)目內(nèi)容來看存在一些值得探討的地方。
二、節(jié)目細(xì)節(jié)仍需要改進(jìn)
(一)節(jié)目主題不夠突出,略顯松散
《加油!寶貝》的情節(jié)有些平淡和缺少,內(nèi)容顯得有些平淡和拖沓,如果沒有畫外音的陪襯和說明,觀眾會覺得沒有趣味。
節(jié)目的主題是“寶貝”,因此節(jié)目應(yīng)以孩子為主體,以孩子的真實表現(xiàn)為線索,借鑒和采用紀(jì)錄片的攝制手法和創(chuàng)作理念,對一些過程,比如:孩子撿拾雞蛋、孩子被爸爸哄睡覺、孩子領(lǐng)早餐(節(jié)目中是爸爸領(lǐng)早餐回來和孩子一起吃)等環(huán)節(jié)真實記錄,用鏡頭說話、用細(xì)節(jié)突出主題。在鍛煉孩子動手能力、獨立能力、挑戰(zhàn)自我等環(huán)節(jié)要多多著墨。
電視專題節(jié)目“沒有情節(jié),就沒有故事;沒有故事,就沒有看頭”。所以,節(jié)目主題要突出孩子面對困難的真實表現(xiàn)。但是對于一些孩子的不愿意參與的實情、給爸爸撒嬌以及面對困境時的窘迫甚至哭鬧的場面,沒能用鏡頭真實展示這些過程(片中僅有孩子喂雞時被雞群嚇哭、孩子賴床不起等少量鏡頭),只是一筆帶過,很遺憾。
(二)解說詞配音過于平穩(wěn)和頻繁,缺乏俏皮勁兒
解說詞配音在專題節(jié)目中起到的是敘事、交代情節(jié)、刻畫人物性格的作用。這期節(jié)目的配音過于平穩(wěn),對于一些游戲環(huán)節(jié)以及孩子們出現(xiàn)窘境時,解說詞的配音完全可以變得俏皮和活潑,在創(chuàng)造某種情調(diào)、氣氛的同時,更好地烘托氣氛、表現(xiàn)節(jié)目主題。也許是受解說詞的限制,節(jié)目中的配音未能有效實現(xiàn)聲畫的和諧統(tǒng)一。
(三)主持人功能在節(jié)目中未能充分體現(xiàn)
這類節(jié)目的主持人在節(jié)目中要能有效調(diào)動孩子的參與積極性,還要適時引導(dǎo)孩子們朝著節(jié)目預(yù)設(shè)的主題努力。對于孩子們表現(xiàn)出的種種狀態(tài)要能巧妙啟發(fā)和引導(dǎo)、激勵。這樣處理,就能帶動現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子們的信心,在感染觀眾的同時,使節(jié)目頻現(xiàn)亮點和看點。
節(jié)目伊始,就應(yīng)該由主持人引出本次活動的主題和目的地,隨后引出節(jié)目的具體內(nèi)容。節(jié)目中孩子們在入住自己抽選的房間、喂雞時被雞群嚇哭、早吃餐、玩吊橋等各個環(huán)節(jié)主持人都沒能積極介入,或鼓動或調(diào)侃或助威或安慰,讓觀眾不禁要問“主持人去哪兒了”?
(四)節(jié)目素材可以進(jìn)一步拓寬
這檔欄目可以引入“播出季”的概念,針對情侶、老年人策劃、推出一系列成人版的《加油!寶貝》。“寶貝”的概念不僅僅指的是孩子,對于熱戀中的情侶、白發(fā)蒼蒼的老夫老妻,他們彼此在對方心中都是“寶貝”。而這些“大寶貝”的參與將會使這檔欄目的素材不斷的延伸、拓寬,從而使節(jié)目在每個播出季都能有一個鮮明的主題,更好的吸引不同年齡段、不同階層的觀眾參與和收看節(jié)目。
前文已經(jīng)說到,由于受到人員素養(yǎng)、節(jié)目經(jīng)費、技術(shù)設(shè)備、策劃協(xié)調(diào)能力等因素的限制,如果要持續(xù)策劃、制作、播出這樣的節(jié)目,難免會陷入種種要素難以為繼的困局。因此,地市級電視臺在借鑒模仿外臺類似節(jié)目成功模式的同時,應(yīng)結(jié)合本臺實際有效變通,在堅持節(jié)目主題不變的情形下,在突出貼近性、本土化特色的基礎(chǔ)上創(chuàng)新形式、化繁就簡、因地制宜,也只有這樣才能滿足本地觀眾對此類節(jié)目的收看需求。
參考文獻(xiàn):
[1]夏英杰.音樂在電視節(jié)目中的作用[J].青年記者,2010(8).
[責(zé)任編輯:艾涓]