談改進領導活動報道

本文所說的領導活動報道，僅指盟（市）主要領導到旗縣市（區）進行調研、檢查指導工作或出席當地重要項目開工、奠基、簽約等新聞。此類稿件在當地屬于重要的時政新聞，通常由報社記者寫出初稿，后交盟（黨）委政府辦公室（廳）審核修改，再分別由報紙、廣播、電視等媒體刊（播）發。此類稿件又被新聞界人士視為“通稿”。使用通稿的好處在于統一了口徑，內容全面準確，減少了不必要的失誤，也能讓當地受眾及時準確地了解到當地黨委政府所做的工作及措施。

但是，隨著現代廣播電視事業、互聯網、移動通信等信息技術的迅猛發展，受眾閱讀、收聽、收看的習慣也在發生變化，對領導活動報道諸如此類的時政新聞報道也提出了新的要求。如果不能適應這一要求，或不考慮廣播電視與報紙在傳播方式上存在的差異及各自的特點，簡單地照收照發，不僅達不到應有的傳播效果，還會容易使廣播電視記者養成等稿件的習慣，弱化寫作能力。

一、適當壓縮通稿的長度。一般通稿的長度都在1500字以上，有的甚至超過了3000字，而盟（市）級廣播電臺的新聞聯播節目大部分設定時間為15分鐘（3400字左右）。如果全文照發通稿，不僅新聞節目的信息量大幅度減少，也會影響到其它當日新聞的及時播出。因此，在保證通稿核心內容的基礎上，要適當壓縮一些比較冗長的過程性描述，同時對近日已經播發、但又反復出現的相同或相似的內容做適當的刪減，把字數控制在1000至1200左右。

二、在通稿中加入“音響”。廣播新聞沒有音響，就成了報紙的有聲版。雖然，按照慣例領導活動由報社記者寫通稿，但臺里要求記者在跟隨領導進行公務采訪時，必須錄制音響。待拿到通稿時，對其進行修改，加入音響，使通稿由報紙體變成廣播體，從而增強廣播特色和廣播時政新聞的吸引力。多年的實踐證明，這種做法不僅符合現代廣播時政新聞的發展趨勢，也深受聽眾的認可。

三、除通稿外，記者跟隨領導進行公務采訪還要寫新聞特寫。廣播新聞特寫是最能體現廣播特色的體裁之一。它不僅能檢驗記者的能力和水平，也使原本比較嚴肅的時政新聞動起來、活起來，更貼近廣大聽眾。近年來，錫林郭勒人民廣播電臺的記者堅持寫新聞特寫，捕捉到不少領導在進行公務活動時的新聞亮點，它既豐富了時政新聞的內容，又鍛煉了記者的寫作能力，有的稿件還在當地新聞評獎中獲了獎。

四、要注意領導的“即席講話”。許多領導活動報道是以會議或調研等形式出現。領導在會議上的講話稿，大多數是由秘書或集體寫作而成，其行文特點是文風嚴謹、文字縝密、層次分明，有很強的政策性和指導性。但是有的領導在念講話稿時，往往會針對某一問題時發表即席講話，或批評指正、或表揚建議。話雖有長有短，但語言生動活潑不拘一格，有極強的針對性， 從中蘊藏著不少有價值的新聞線索。為此，錫林郭勒盟廣播電視臺不僅要求記者寫好領導活動的報道，而且規定記者必須全程參加會議。對主要領導的講話要全部錄音，經請示同意后，要將領導的即席講話寫入稿件中，進一步增強報道的新聞性和吸引力。對從即席講話中發現的新聞線索，要及時聯系進行跟蹤采訪，杜絕因人為因素而使有價值的新聞線索白白流失的現象。總之，領導在會議上的即席講話是個新聞富礦，從中可以尋找出許多有價值的新聞線索。記者參加會議，不僅要眼看、耳聽，更重要的是入腦思考分析，時時刻刻捕捉新聞點， 這也是一個合格的時政記者應有的素養。

上述現象說明，作為經常采訪時政新聞的記者，必須要加強政策理論學習，否則就是不稱職不合格。1.要加強黨的路線、方針、政策，自治區黨委、政府重大工作部署和當地黨委、政府重大工作措施的學習。這是基礎，沒有這個功底一切都是空談。2.學習政策理論要與時俱進，不斷更新知識，不能吃老本，停留在過去的水平上。3.學習的目的是為應用。因此，學習要靈活多樣。要圍繞當地黨委、政府的中心工作，有針對性地學習。4.要注意平時的積累。扎實的政策理論功底，絕非一日之功，需要不斷地學習——積累——再學習——再積累，這樣一個長期的過程。因此，對記者來說，把心思和學習用在平時的工作上，方能厚積薄發。

責任編輯：白潔