從電影院出來,走在回家的路上,我伸了伸懶腰,打了個大大的哈欠,繼續心不在焉地聽著媽媽說著看完《中國合伙人》的感想。
“……你看看人家成東青,為了把英語學好呀,就把一本又一本的英語字典硬是給背了下來。上了大學就發憤圖強念英語,堅定著要去美國念書的夢想。你瞧瞧人家多有志氣。你現在呀,條件比別人不知好多少,媽媽把你送到這外語學校來,就是想讓你好好讀英語,以后呢再到外國念書,回來找工作就容易多啦!現在會說英語啊就是有了金飯碗啊!”媽媽眉飛色舞地規劃著我的未來。
我裝模作樣地點了點頭。
我是一名正在讀六年級的小學生。我的媽媽沒學過英語,因此對英語教育極其重視。爸爸就不一樣,他雖然英語很好,但也很喜歡中國文學。所以,他們常常在語文和英語的問題上產生分歧。這不,又要有一場大戰了。
回到家,我剛坐在沙發上想休息,媽媽就捧著英語書和瘋狂英語作文坐到我前面,說:“來來來,現在剛好是晚上7點,正是大腦最佳記憶時間。你快點讀讀英語,每天至少一小時?!?/p>
“哇,現在可是假期啊,早上看書的時間都被你挪過來給我看英語作文了,怎么還讀??!”我被她的瘋狂英語病弄得抓狂了,抗議道。
“不行!英語可是重點,你的假期作業上也寫著要認真學習英語,強化英語能力。再說了,你馬上就要升入初中了,趁假期好好加強。快讀!”媽媽振振有詞。
這時,坐在一旁的爸爸看不下去了,說:“你也別在這方面抓得太緊了,人家不愿讀就別讀了?,F在剛剛放假,至少也應該讓孩子放松一下,多讀讀課外書啊。在她這個年紀,應該多讀中國的古典文學,特別是古詩詞什么的。這英語也念太多了。在我看來啊,現在英語那么熱,在考試上很快就會把英語的分值降低,進行改革了?!?/p>
“就是就是,”我插嘴說,“怎么能不支持我們國家的文化呢?老爸,我挺你!”
“你懂什么呀?要我說啊,英語的分值只會越來越高,要知道英語可是世界語言??!”媽媽不屑地說。
“唉。”爸爸搖搖頭,看著固執的媽媽,無話可說。
這時,爸爸手機響了一下。原來是期末考的成績單。爸爸看了信息,臉上出現了喜悅的表情,他高興地說:\"不錯呀,這次語文考得挺好的!\"
一聽是成績單,媽媽馬上搶過爸爸的手機看,臉馬上拉了下來,不滿地說:\"有沒有搞錯,英語110分的卷子你只考了98?\"
\"哎呀,沒關系啦,不小心失手了而已。\"我滿不在乎地說。
媽媽一聽,火就上來了:\"怎么沒關系,這說明你的這些知識點還有很多漏洞。英語這么重要的科目怎么能落下?不行不行,得給你報個補習班。\"
我聽了,馬上瞪大眼睛,像苦情劇里的女主角一樣,向爸爸求救:\"老爸,救我!\"可是爸爸聳了聳肩,表示無能為力。
第二天,我無奈之下跟著媽媽來到一家英語培訓中心報名。走出培訓中心,一路上媽媽又在嘮嘮叨叨了:\"吶,媽媽給你報的是兩個月的班,明天就來上課,知道嗎?媽媽為你報這個班可是花了一大筆錢啊,你要給媽媽認真聽課,做好筆記,想當年你媽媽……\"
望著滿街的有關如何學好英語的廣告,思維漸漸飄出了媽媽的世界。突然,叮,手機傳來信息提醒。打開查看,原來是新聞報道說高考改革,英語要降低分值了。我忍不住會心一笑。
學校:廣東佛山市南海實驗中學
導師:吳 婕
點評:寫實是一種能力,虛構也是一種能力。中學生作文,應該在寫實與虛構兩方面都得到訓練。要注意的問題是,虛構不能胡編亂造,必須合情合理合邏輯。李欣樂這篇作文,無論時空的切換還是情節的組合,都明顯帶有虛構的成份,但它描寫了一連串日常生活的真實場景,具有濃郁的生活氣息,所以虛而不假。(評委會)
[本文獲第十五屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽一等獎]