廣東省中高職銜接人才培養模式的探討

【摘 要】廣東省啟動的中高職銜接試點工作是構建現代職業教育體系的重要舉措之一。在充分借鑒英國國家職業資格證書體系的基礎上，由中高職合作開發中高職一體化的人才培養方案，中高職院校與行業企業共同開發職業能力模塊庫，實現中高職人才職業能力培養的無縫對接，對推動中高職銜接人才培養工作的改革具有重要的啟示作用。

【關鍵詞】中高職銜接 國家職業資格證書 人才培養

【中圖分類號】G424 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）21-0018-02

廣東省啟動的中高職銜接試點工作旨在探索構建技能型人才選拔和培養的長效機制，構建現代職業教育體系。教育部《關于推進中等和高等職業教育協調發展的指導意見》中明確指出，職業教育應適應區域產業需求，明晰人才培養目標，注重中等和高等職業教育在培養目標、專業內涵、教學條件等方面的延續與銜接。但廣東省中高職銜接人才培養工作還沒有根據明確的技術領域和職業崗位（群）的任職要求建立起一個完善的人才培養體系。因此，充分借鑒國外成熟的職業資格體系，如英國國家職業資格證書制度，對推動廣東省中高職銜接人才培養工作具有重要的啟示作用。

一 廣東省中高職銜接人才培養模式存在的問題

目前，鑒于廣東省外向型經濟的特點，企業需要能夠快速上手、工作能力強的畢業生。調查表明，與本科生相比較而言，高職學生在走上工作崗位的初期就能夠迅速達到工作要求，實操能力更強。……