對(duì)于訓(xùn)練狗狗,是許多主人很關(guān)注但同時(shí)又十分頭疼的一件事。想要訓(xùn)練好,但同時(shí)很多復(fù)雜的訓(xùn)練工具卻是一頭霧水。那么就從響片開(kāi)始,一個(gè)不到50g的輕巧小玩意兒,使用得當(dāng),就能讓你的狗狗開(kāi)始聽(tīng)話。
便攜度對(duì)比
訓(xùn)練狗狗有可能在室內(nèi)也有可能在室外,那么響片頂部的設(shè)計(jì)往往影響了我們攜帶響片。如果頂部設(shè)有拉鏈或腕繩,無(wú)論是放入兜中還是掛在手腕上都會(huì)十分方便。
按鍵對(duì)比
按鍵對(duì)于響片的操作起到了決定性作用,按鍵是否能夠不費(fèi)力地按下以及輕松還原也影響著訓(xùn)練狗狗的速度,否則光是在操作上就浪費(fèi)時(shí)間,狗狗的耐心也有可能被磨掉。
背部調(diào)聲設(shè)置對(duì)比
響片發(fā)出的不同聲音也會(huì)起到幫助狗狗辨別訓(xùn)練內(nèi)容的作用,因此是否能夠調(diào)節(jié)聲音也成為選擇響片的標(biāo)準(zhǔn)之一。
密封度對(duì)比
如果響片的密封性能不好,不僅會(huì)使灰塵等細(xì)小雜物進(jìn)入影響發(fā)聲,也有可能使得其在意外掉落時(shí)散開(kāi)毀壞,因此對(duì)于此項(xiàng)也要密切關(guān)注。
鋼片耐用度對(duì)比
作為響片的發(fā)聲裝置——鋼片,所用的鋼片不同,或是加工處理的工序不同,都會(huì)對(duì)響片耐用程度產(chǎn)生影響。如果鋼片容易生銹,那么聲音也會(huì)發(fā)生變化。為測(cè)試鋼片是否容易生銹,我們將4款響片放入清水中,并使水面沒(méi)過(guò)響片,靜置24小時(shí)后觀察變化,得到結(jié)果如下:
堅(jiān)固程度對(duì)比
響片作為訓(xùn)練狗狗的工具之一,使用頻率很高,有可能會(huì)遭受到來(lái)自外界的各種破壞力。我們將4款響片分別從1.5米高處垂直扔下,以此測(cè)定每款響片的結(jié)實(shí)程度,得到結(jié)構(gòu)如下:
響片訓(xùn)練四元素
響片訓(xùn)練有四個(gè)元素,一般情況下,我們認(rèn)為符合這四個(gè)元素才能叫作響片訓(xùn)練。
專(zhuān)注獎(jiǎng)勵(lì)正確的行為
在訓(xùn)練時(shí),不要專(zhuān)注于矯正狗狗做出錯(cuò)誤的,或不是我們要它的做的行為上,而是要專(zhuān)注于獎(jiǎng)勵(lì)它做出我們希望它做出的行為上。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)的,忽略錯(cuò)的。當(dāng)狗狗做出對(duì)的行為而被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),就會(huì)經(jīng)常且重復(fù)做出我們希望它做出的行為。
狗狗必須是自愿做出正確的行為
自愿是響片訓(xùn)練最重要的內(nèi)涵,也是響片訓(xùn)練最有趣的地方,狗狗要完全是自愿,不要給它壓力,這是有別于傳統(tǒng)訓(xùn)練法最明顯的一點(diǎn)。雖然這兩種訓(xùn)練都能讓狗狗做出同樣的行為,可是響片訓(xùn)練下的狗狗是因?yàn)榭梢缘玫姜?jiǎng)勵(lì)而自愿去做出正確的行為,傳統(tǒng)訓(xùn)練法下的狗狗,是因?yàn)楸苊庾约菏軅Γプ鲋魅讼M龅男袨椋潜黄鹊摹?/p>
系統(tǒng)地使用響片
響片是你和狗狗溝通的工具,每當(dāng)一按響片,就是告訴狗狗,你做對(duì)了,會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。這是響片的惟一功用,它不是吸引狗狗注意的工具,也不是叫回它的工具。所謂有系統(tǒng)地使用響片,就是要清楚知道,什么時(shí)候要按響片,多久要按響片。響片就是一種對(duì)犬的承諾,按了就要獎(jiǎng)勵(lì),不能欺騙狗狗。
專(zhuān)注在我們所看到的
響片訓(xùn)練中,我們只專(zhuān)注在我們所看到的,例如在訓(xùn)練中的環(huán)境,犬的行為,做出行為后的結(jié)果,按響片的時(shí)間點(diǎn),什么時(shí)候該按響片,什么時(shí)候不該按響片,按響片的時(shí)間間隔,用什么誘物等等。這些都是在響片訓(xùn)練中,我們所能明確看到的。你所看到的,已提供了足夠的訊息,我們不必知道狗狗在想什么,你也不可能知道它在想什么 。
減小客觀偏差
以往傳統(tǒng)的口頭鼓勵(lì)方式會(huì)花掉太多時(shí)間,在稱(chēng)贊的同時(shí)狗狗可能已經(jīng)繼續(xù)其他的行為了。而當(dāng)狗狗了解它正在被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),這行為可能又重復(fù)了一次。另外,不精準(zhǔn)的時(shí)間點(diǎn)和訓(xùn)練者音調(diào)所傳達(dá)的訊息也會(huì)讓實(shí)際接受的信號(hào)意思因而有所不同。在同一段訓(xùn)練時(shí)間當(dāng)中,訓(xùn)練者的聲音、音調(diào)、重音等可能都會(huì)有所改變,這也會(huì)使訓(xùn)練進(jìn)度減慢,