失控吧，打蛋器！

設(shè)計師賀晶目前正在荷蘭阿姆斯特丹的皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)首飾專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)工作了兩年以后，她選擇出國上第二個本科，這件事本身對她來說就是一個重大的決定。可以說，到一個陌生國家對她的影響是全方位的，在荷蘭生活的四年多里，她比過去更像一個觀察者，觀察別人的同時也在觀察在這個陌生國家里的自己。她說：“這期間我對日常瑣碎更感興趣，學(xué)著對自己更誠實。最大的收獲可能是學(xué)會了去看事物里更多的可能性，學(xué)會讓失控與錯誤發(fā)生。”

賀晶一直對物品的“功能性”有著濃厚的興趣，她的畢業(yè)設(shè)計就是源于對工業(yè)產(chǎn)品形態(tài)和功能關(guān)系的興趣。比如有的形態(tài)是如何基于功能而產(chǎn)生的，而不僅僅是基于審美？同時她也常常提問“什么是首飾？”把首飾和其他日常用品，比如一個杯子，去比較的話，首飾恰恰是一個高度依靠審美而生產(chǎn)的物品。首飾是“有功能但幾乎沒用的東西”，賀晶覺得這“幾乎”很有意思，于是就想根據(jù)這個“矛盾”去做點什么。

這組畢業(yè)作品名為“胸針/Brooch”，是對胸針與現(xiàn)成品結(jié)構(gòu)的一次實踐，除了讓人了解“有用和無用”之間的可能性，“功能與審美”的關(guān)聯(lián)及其中的個人體驗也非常重要。賀晶嘗試用基于功能的方式去設(shè)計首飾，具體選擇了胸針里的“針”進行實踐。她想讓“針”不僅僅是一個連接物體和人的小部件，因為它不但是一個胸針結(jié)構(gòu)上的重要支撐，甚至它就是做一個胸針的理由——這是它針對胸針的“功能”。比如，她用兩把刀做了一個胸針，刀失去了原本的功能而成為純粹的材料，這樣的思維方式甚至已經(jīng)帶有某些顛覆日常行為規(guī)范的傾向，而結(jié)果自然出人意表。此外，還有一件胸針是用打蛋器做的，思路與刀類似，打蛋器本身的形狀就已經(jīng)適合做一根針，之后她嘗試很多的物品來固定這根針，最后找到了一個開瓶器，它的形狀剛剛好。

對賀晶而言，這組作品最有趣的地方在于每個胸針都是由可拆的部件組成的，這就需要人們在佩戴時多花一些時間去思考，或者和首飾產(chǎn)生互動。她希望給人帶來的不僅是視覺上的刺激，還能有一種思維的樂趣。不同的人看見這些不太像首飾的胸針都會有不同程度的疑問，賀晶甚至希望人們再次“錯誤”地使用這些胸針。因為她沒有根據(jù)圖像和意義作為出發(fā)點，而在某種程度上，她的設(shè)計也算是“錯誤”使用了那些現(xiàn)成品。其實，她沒有想過去刻意打破常規(guī)，而這組設(shè)計的意圖也不是為了吸引目光。所以它們應(yīng)該不算是“正確答案”，而更類似于實驗“結(jié)果”。

賀晶試圖和作品保持一種距離，以便不斷對自己提問，以此來推動自己做到一開始意想不到的結(jié)果。她的靈感來源于日常生活，平時喜歡逛回收二手物品的低價商店，收集很多不起眼的日用品。“去想象它們被生產(chǎn)出來，被使用和被丟棄，這是一件復(fù)雜而有趣的事，感到我們所生活的這個系統(tǒng)很荒唐也很瘋狂。”而生活用品似乎也不斷跟她發(fā)生“對話”與“合作”，并用自身的形狀、材料和細節(jié)讓她獲知許多信息，這何嘗不是沒有生命的工業(yè)產(chǎn)品的一次集體發(fā)聲呢？