興趣是最好的老師

樊發稼：最近讀到一位語文教師的文章，備說其教小學生作文的種種苦惱，他盡心盡力教學生寫作文，但收效卻不明顯，甚至有的學生明確表示不想寫。

劉崇善：我的小學時代，是在抗日戰爭中度過的，直到日本投降后，才回到南京上小學六年級。小學里寫的什么作文，至今已記不清了，但頭腦里從未留下怕寫作文的印象，決不像今天的小學生這么害怕作文。但是，害怕是不是就可以不寫作文呢？語文是一門主課，而作文是必不可少的，從小學就開始寫，即使進入中學、大學也要寫。參加工作以后，不是也要寫科學論文、調查研究報告、工作總結嗎？作家任溶溶說過，“學生時代離不開作文，躲也躲不掉，越怕越糟糕，能提心吊膽一二十年嗎？還是想辦法跟作文交朋友，做到聽說作文就高興。”這可不是一件容易的事，不過，也決不是不能做到的。

汪習麟：興趣是最好的老師，應該從小培養孩子對寫作的興趣。俗話說：“人各有志”，這是說每個人有不同的志向和興趣。《紅樓夢》里的賈寶玉“抓周”時別的不選，伸手把那些脂粉釵環抓來玩弄，使得他父親賈政大為不悅，說他將來不過是個酒色之徒。由此看來，家長很重視孩子的志趣的確立。

樊發稼：欲令孩子喜歡作文，就要激發他們對作文的興趣。我小時候，開始也害怕作文，面對老師出的作文題，茫然不知從何寫起。后來得到一本《模范作文》，相當于今天的《小學生優秀作文》之類的讀物，我看了就模仿著寫，將書里一些“好詞佳句”移用到自己的作文中來，增添了行文的表現力。……