“洗腳盡孝”大家談

近幾年來，給父母“洗腳”成為一種流行，在父親節、母親節等時候，學校都會布置回家給爸媽“洗腳”的任務，各大媒體也在爭相報道“洗腳”的新聞……這些其實都在傳達一個“孝”字，目的是希望通過這樣的形式讓我們懂得感恩。

但有學者卻高聲反對“洗腳”這種感恩教育，認為小學生給父母洗腳，這種愚孝已經在魯迅時代被推翻，為何現在還要去撿起來呢？洗腳就是盡孝嗎？

你給父母洗過腳嗎？對此你有什么看法？你支持哪種觀點？

“洗腳”是用行動表達感恩

陳斯祺：我曾經幫爸爸洗過腳，平時覺得爸爸很強壯，可搓著爸爸粗糙的腳皮，我真的感覺到爸爸有點老了。我贊成這種方式的感恩教育。

李遠幸：盡孝不一定要洗腳，但洗腳卻是盡孝的表達方式之一。盡孝，是將自己對父母的孝心表達出來，表達的方式可以是語言，可以是行動，顯然，也包括為父母洗腳。

周云 ：如果有機會，做子女的親手為父母洗洗腳，何樂而不為？那是一種真情的流露，根本就與什么愚孝無關，在溫馨的畫面中，只有愛，沒有別的東西。

賴小敏：《三字經》上說“香九齡，能溫席。孝于親，所當執”，對于孝順父母，古人為我們做出了很好的榜樣。雖然我們現在有空調，不用為父母溫席了，但洗個腳還是可以的，這是一次很好的感恩、回報機會。

“洗腳”讓我和爸媽的心走得更近

黃心蔚：百善孝為先，撫摸著父母的雙腳，親近感油然而生。想來動物都有“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”之舉，這是天生的割舍不斷的親情啊！

張祥源：靜下心來為自己的父母洗洗腳或是揉揉腿，想想這些年來父母的不易，感覺他們的嘮叨也沒有那么刺耳了。

陳 燁：為父母洗腳，表達的就是對父母的愛，也是對父母的尊重，而父母享受子女的洗腳，也同樣是因為愛，感受子女的孝心，其樂融融。

“洗腳”的形式是炒作

謝 馨：我曾經看到有一則新聞里有上百個孩子同時在操場上為父母洗腳，父母感動得熱淚盈眶，而洗腳的孩子大多面無表情，像是在應付了事。也難怪，誰想在光天化日之下、大庭廣眾之前幫父母洗腳？這事誰遇上了誰都會難為情。要洗也得回家呀！

雷嘉華：母親節的時候，學校會布置我們為媽媽做力所能及的事情。我為父母洗腳，就是做做樣子，為了完成任務，拍了相片交給學校就完了。

李何錦：我要為父母洗腳，他們居然笑我out了，洗腳誰不去“知足閣”呀！笑是笑，但仍然被我強迫洗腳，還得老老實實配合我拍照留念。

我們孝敬父母的其他方式

吳 ：我要努力學習，盡到做學生的本分，不讓父母擔心自己的成績，不讓父母操心。

韋延安：《弟子規》上說“身有傷，貽親憂”，我要照顧好自己的身體，不要患上疾病，這樣才不會讓父母擔憂。

王 澄：一些壞孩子教人抽煙、喝酒，做各種壞事、違法的事，我們絕對不能學。要知道，學壞不僅會被警察抓，還會拖累自己的父母，讓父母蒙羞，實在是太不孝了。

謝承朗：在家里的時候，可以幫父母做力所能及的家務事，分擔父母的辛勞，例如幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦一些家具等，這些事情不必等到以后做，現在就可以做了。

朱紀瀚：記住父母的生日，在生日當天送上生日祝福和生日禮物，或是給父母一個擁抱，說一句感謝的話。

黃小思：我的父親在廣東打工，我每個周末都會主動打電話給他，跟他聊聊我的學習和生活。

邱欣然：每天寫完作業，我都會跟父母一起散步、聊天、鍛煉身體，因為我快要上初中了，以后跟父母相處的時間會越來越少。

李德軒：以前我經常嫌父母啰嗦而跟他們頂嘴，今后我會盡量少跟他們頂嘴。

羅義小可：我要做一個品學兼優的孩子，長大為祖國和社會做貢獻，為父母爭光。

老師的話：作為孝親教育的一種載體，洗腳這種形式不應被一棒子打死。我認為，洗腳只是一種形式，只要能表達親情的內容，沒必要過于苛責。它是情感交流的一種有效手段，能對同學們有所觸動，到現在都還不失其象征意義，說洗腳是“愚孝”未免言之過重。

但感恩父母也不能模式化為洗腳，一句問候、一個電話、一聲祝福、一個微笑、一把攙扶、一次勞動、一個擁抱……只要是有益于父母與孩子接觸和溝通的健康方式，都是值得鼓勵的！

（組稿班級：賀州市八步實驗小學087班 指導教師：黃敏潔）