有意思的事要寫得有意思

習作要求

冀教版四年級上冊“綜合學習六·我的小筆頭”：有意思的事。

你看，例文的小作者只寫了兩件小事，就讓人感到王蒙叔叔的確很有意思。你的朋友也一定會有一些有意思的事，寫出來告訴大家吧！

拓展思路

1.寫有意思的事。即有趣味的、非平常的或是意想不到的事，同時又是積極的、健康的、非庸俗的事。事件發生的場景可以是生活中的，也可以是學習中的；可以是朋友獨自發生的，也可以是與自己相關聯而發生的。事件不在大小，強調的是有意思，而有意思又不是有多么“重大”的意義，因此，不要想得太高、太遠、太大。例文中王蒙叔叔的事不就是“甩菜籃子”和“對大樹唱歌”兩件小事嗎？

2.寫朋友的事。朋友是廣義的，小伙伴、小同學、小弟兄是朋友，發生在他們身上的事可能會很多很多，要認真梳理一下，看發生在誰身上的事最多、最有意思，有選擇地寫出來。此外，長輩們也可以是我們的好朋友，這叫“忘年交”，例文不就是寫叔叔的事嗎？別忘了父母、親戚也是朋友，難道爸爸、媽媽不是我們最知心的朋友嗎？

習作提示

1.要寫“事”。這篇習作要寫的是事件，不要用太多的筆墨寫“人物”，事件就要寫清發生的時間、地點和主要內容，要把事件說清楚、寫真實，著重寫出有意思的“點”來，讓人讀了就覺得有意思，不是件“一般”的事。

2.要有“數”。例文中寫了王蒙叔叔的兩件事，我們的習作可以寫兩件，也可以集中筆墨寫好一件事，不必再多。

3.要說“他”。也就是寫別人、寫朋友的事，若想要寫自己的事，也得把自己當別人來寫，這就是“第三人稱”的寫法。

4.要定“題”。標題是文章的眼睛，一個好的標題就能吸引讀者的注意力。你用 “一件有意思的事”做題目就很普通，若用“王蒙叔叔真逗”、“ 不著調的小明”、“婷婷就愛管閑事”等，就很吸引人。