習作要求

蘇教版四年級上冊“習作1”：按照自己的心愿設立節日。在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節……每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。

假如讓你按照自己的心愿設立一個節日，你會設立一個什么節日呢？趕快拿起筆，寫出你心中的這個美好節日吧！可以寫是什么事情讓你想到要設立這個節日，也可以寫想象中自己或別人是怎樣度過這個節日的。寫完后可以讀給大家聽一聽，讓別人也能分享你心中的美夢和習作的快樂。

拓展思路

本次習作的主題詞是：心愿。向往美好、向往未來、向往快樂和幸福等是人們的共同心愿。同學們心中也是常常出現希望的，也是經常產生愿望的。因關心世界各地貧困兒童的艱難生活而想設立“貧困救助節”，號召人們關愛貧困兒童，讓他們更好地融入和諧的社會；因受霧霾等惡劣環境困擾，影響正常的生活、工作和學習，希望天天是藍天碧水而想設立“治霾節”；因希望自己或更多的人了解太空、探究太空、感受太空，能經常組織人們到太空去看看、走走而想設立“太空節”；因希望自己與父母之間互相理解、體諒而想設立“顛倒節”……同學們的愿望是各種各樣的，把你的或你和同學們的愿望表達出來，就是本次習作的很好素材。

習作提示

介紹一個節日，同學們是有經驗的，一般是先介紹節日名稱，再介紹設立這個節日的意義，也就是人們的美好愿望。如三八婦女節，是個世界性節日，是為那些處于弱勢的，甚至遭受歧視、侮辱的女同志爭取社會地位、獲得平等待遇、受到社會尊重而設立的；其次介紹節日該如何慶祝或度過。如在例文《顛倒節》中，小作者詳細記述了她和爸爸媽媽過顛倒節的經過。這是重點，結尾說明過這個節日的好處，給讀者啟發，覺得這個節日過得很有意思。當然，也可以重點寫設立節日的原因、用意，即人們的美好愿望。如教師節的設立主要是當時教師待遇不高，社會關注教育不夠，不利于國家的長遠發展，希望全社會尊師重教，重視國家人才培養。