校牌是誰的？

場景一：紫藤長廊

包小樂：最近這個天氣啊，不知道出什么幺蛾子了，該涼快的時候不涼快，該熱的時候不熱，就一個星期，愣是把春夏秋過了個遍，你們說，這夏天是怎么了，跟春天曖昧不清，還跟秋天拉拉扯扯，到底誰是小三啊，你讓冬天情何以堪啊！（用手扇風(fēng)狀）

（同學(xué)小明上場）

小明：哎喲！包子，你在這里呢啊，（拉著包小樂的手）快跟我走，有人到處找你呢。

包小樂：（甩開小明的手）看你這么火急火燎的，到底誰找我啊？

小明：你別說，真看不出來，你小子，學(xué)雷鋒做好事不留名啊！

包小樂：（一臉疑惑狀）我？我做什么好事了啊？

小明：你就別裝了，人家失主都找上門來了，要當(dāng)面感謝你呢！

包小樂：啊？

小明：你就別啊了，快跟我走吧！（拉著包小樂下場）

場景二：學(xué)工處辦公室

失主的兒子：老師，您好，您好！我們想找這個學(xué)生不知道您能不能幫個忙？（將校牌遞給老師）

老師：您好！（同失主的兒子握手，并接過校牌）包小樂，這個學(xué)生啊，我能幫你找找，但是，他是不是做了什么錯事啊？

失主的兒子：沒有沒有，老師您不要誤會了，這個學(xué)生啊，可是個活雷鋒啊！唉，說來話長。

老師：來，請坐，不著急，我們慢慢說。

失主的兒子：我媽年紀(jì)大了，上次身體不好住院，我呢，又出差在外，趕回來也需要很長時間。這不，我爸從銀行取了錢，急急忙忙的坐車趕去醫(yī)院，哪知道，到了醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)，剛?cè)淼腻X不見了。我爸著急得來回找，從下午找到傍晚也沒找到。后來，我爸想著，是不是下午上公交車的時候不小心丟了，但都那么晚了，那可是一萬塊吶，基本上也沒什么希望了。誰知道，我爸在公家車站牌那里，看到了一個小同學(xué)，手里就抱著我爸當(dāng)時包錢的報紙，我爸上前一問才知道，那孩子在那里等失主等了一個下午了，傍晚氣溫又冷，那孩子的手都凍得冰涼的，錢一分都沒少，我爸還想說請他回去吃頓飯，好好謝謝他，結(jié)果那孩子，說太晚了要回家，轉(zhuǎn)身就跑了，就丟下這么一個校牌。這不，我趕回來的時候，我爸把這事兒跟我一說，還讓我一定要來感謝這孩子。

老師：原來是這樣啊，這孩子平時在學(xué)校表現(xiàn)就不錯，這次，的確是做了件好事啊！

失主的兒子：是啊，我爸說了，等會兒他一定要來親自謝謝這孩子呢！

（小明拉著包小樂上場）

小明：包子，你快點啊！

包小樂：（氣喘噓噓）哎呦喂，你慢點啊，沒看見我這一身肥肉嘛，我也想快啊。

小明：老師，老師，包小樂來了。

老師：包小樂同學(xué)，快來！

包小樂：（走到老師身邊）老師，到底是誰要找我啊？

失主的兒子：（熱情的拉過包子的手）你就是包小樂小同學(xué)吧，那天晚上真是謝謝你啊！

包小樂：（茫然）那天晚上？哪天晚上啊？

老師：包小樂啊，你就別謙虛了，老師知道你想做好事不留名，你這樣的行為，的確應(yīng)該好好表揚(yáng)。人家都當(dāng)面來感謝你了，你看，這不是你的校牌嘛？

包小樂：是我的校牌沒錯啊，但是上次雷子說，不小心弄丟了啊

老師：雷子？

包小樂：是啊，他叫雷子鳴，上次，我把校牌借給他來著，可是后來，他告訴我不小心弄丟了，還重新幫我補(bǔ)辦了一個呢。

（敲門聲響起）

失主：請問，這里是學(xué)工處嗎？

老師：（打開門）是啊，請問，您找誰？

失主的兒子：爸，你來了啊，快來看看是不是這個同學(xué)？

失主：（走上前，仔細(xì)看）我雖然年紀(jì)大了，但是肯定不是這位同學(xué)啊。

失主的兒子：不是？可是這校牌是他的啊。

老師：包小樂同學(xué)，你剛剛不是說你的校牌借給了另一個同學(xué)嘛，會不會是他啊？

包小樂：老師，你等等，我和小明去把他找來。

（包小樂拉著小明下場）

老師：大爺，您先坐下來休息休息，待會兒就知道是不是了。

失主：哎，好的！

（包小樂拉著雷子鳴上場）

包小樂：老師，我把雷子鳴給你找來了。

失主：（立刻站起來，握著雷子的手）就是，就是這孩子。孩子，那天晚上真的謝謝你了！可是你連名字都沒有留下。要是沒有那錢，耽誤了我老伴的治療，真不知這回她能不能挺過去。來，孩子，這是我的一點心意，你一定要收下！（拿出手中拎著的禮物）

雷子鳴：（后退）爺爺，這禮物我不能要。那沒什么啦。我只是做了我應(yīng)該做的啊，現(xiàn)在我們都在學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他助人為樂，拾金不昧，關(guān)心身邊有困難的人。更何況，做好事的人很多，我不過是其中一個而已。

失主：這孩子……（看向老師）

老師：說的好！雷子鳴同學(xué)，雷鋒已經(jīng)離開我們60年了，但他的精神深入人心，只要留心我們的身邊，其實雷鋒還是很多的！

雷子鳴：老師，不好意思，我還要幫同學(xué)值日去呢，待會兒要檢查了，老師，我先走了啊，爺爺再見，叔叔再見。（轉(zhuǎn)身離開）

失主：哎，孩子，你把東西帶上……（看著雷子鳴離開），這孩子怎么就那么走了呢？

包小樂：他就是這樣，每天都幫同學(xué)好多忙，有求必應(yīng)，而且不求回報，我們都習(xí)慣了，班級同學(xué)還送了他一個外號，叫他“雷鋒弟”呢。老師，那我也走了，老師再見，爺爺，叔叔再見。

場景三：教室

包小樂：（看著雷子鳴在擦黑板）雷子啊，那些禮物你干嘛不收下呢？真是不要白不要，那么多好吃的呢，你不吃，可以給我啊。（憧憬狀）

雷子鳴：（停下擦黑板，將抹布扔向包小樂）吃吃吃，你就知道吃，也不看看你現(xiàn)在的體重，從進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在，長了不少吧。再說了，我就是幫了一個小忙而已，怎么能收人家的禮物呢。雷鋒不是也做了很多好事嘛，你看他哪件事情求人家回報了？

包小樂：（接著抹布）是是是，就聽咱們“雷鋒弟”的，（走到雷子鳴身邊，摟著雷子鳴的肩膀）來來來，我陪你一起擦黑板，咱們一起當(dāng)“活雷鋒”，哈哈哈……

雷子鳴：（摸著包小樂的肚子）順便減減肥！嘻嘻嘻……

（所有演員前臺鞠躬，謝幕）