為貫徹落實(shí)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照以人為本、德育為先的要求,把“文明風(fēng)采”大賽與共青團(tuán)主題活動(dòng)、精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)有機(jī)結(jié)合,組織多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),選拔推薦作品、建好競(jìng)賽數(shù)據(jù)庫(kù),積極參加省級(jí)復(fù)賽,努力以競(jìng)賽活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,有效地提高了德育工作實(shí)效性。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織堅(jiān)強(qiáng)有力
學(xué)校先后成立了全國(guó)“文明風(fēng)采”大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議并進(jìn)行動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)德育工作對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的重大意義,強(qiáng)調(diào)“文明風(fēng)采”大賽對(duì)德育工作的巨大推動(dòng)作用。學(xué)生處與團(tuán)委根據(jù)大賽通知的要求,對(duì)任務(wù)進(jìn)行了統(tǒng)籌與分解,各系由系主任負(fù)責(zé),成立了專(zhuān)門(mén)的大賽指導(dǎo)小組,對(duì)大賽的組織與協(xié)調(diào)進(jìn)行積極布置,使大賽活動(dòng)始終保持科學(xué)有序,扎實(shí)推進(jìn)。
深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),激發(fā)師生參與熱情
以學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的先后成立為標(biāo)志,第八屆“文明風(fēng)采”大賽活動(dòng)全面啟動(dòng)。工作小組分階段檢查督促各個(gè)項(xiàng)目校級(jí)競(jìng)賽的開(kāi)展情況,學(xué)生處組織班主任學(xué)習(xí)研究歷屆“文明風(fēng)采”大賽獲獎(jiǎng)作品,鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生參與“文明風(fēng)采”大賽。各班團(tuán)支部成立了“文明風(fēng)采”大賽活動(dòng)小組,通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、演講等多種形式宣傳“文明風(fēng)采”大賽的意義和做法。許多老師、學(xué)生熱情高漲,積極投入到“文明風(fēng)采”大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之中。
積極指導(dǎo),科學(xué)評(píng)審,確保參賽作品的數(shù)量與質(zhì)量
經(jīng)過(guò)廣泛地宣傳與發(fā)動(dòng),學(xué)校共收到了5項(xiàng)11類(lèi)參賽作品800多件,大大越過(guò)了預(yù)期,學(xué)生處、團(tuán)委組織語(yǔ)文教研組、藝術(shù)教研組的教師對(duì)參賽作品進(jìn)行了集中評(píng)審。他們克服了平時(shí)工作的繁忙,犧牲了大量的休息時(shí)間,嚴(yán)格對(duì)參與作品的篩選與評(píng)審,確保了參賽作品的數(shù)量與質(zhì)量。最終學(xué)校上報(bào)241件作品參加省級(jí)復(fù)賽。
職校學(xué)生,文明風(fēng)采,彰顯本色
1.參與大賽活動(dòng),有效激勵(lì)了學(xué)生的自信心
中職學(xué)生渴望成功、成才,但要成功、成才,首先要讓他們走出中考失敗的陰影,喚起他們成功的自信。參加“文明風(fēng)采”大賽,可以鼓勵(lì)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的職業(yè)理想。
2.參與大賽活動(dòng),搭建了師生心靈溝通平臺(tái),促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽
文明風(fēng)采大賽,增進(jìn)了老師對(duì)學(xué)生的了解,增進(jìn)了師生之間的友誼,為師生心靈的溝通搭建平臺(tái)。在指導(dǎo)比賽的過(guò)程中,許多輔導(dǎo)老師的辦公室里出現(xiàn)了門(mén)庭若市的現(xiàn)象,對(duì)整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),這是一種前所未有的新氣象。
3.參與大賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各方面力量的整合,為創(chuàng)新管理提供了新途徑
“文明風(fēng)采”大賽活動(dòng)為德育課、文化課、專(zhuān)業(yè)課老師和分管教育、教學(xué)以及其它工作的干部,提供了從不同角度介入德育實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),為“全員德育”提供了有效載體。在這項(xiàng)活動(dòng)中,校長(zhǎng)室牽頭,各部門(mén)協(xié)同配合,班主任、任課教師發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),全員上陣,同心協(xié)力,為了一個(gè)目標(biāo),擰成了一股勁,像這種能夠匯聚各方面力量,讓每個(gè)師生和管理者在其中都能大有作為的集體活動(dòng),為整合全校的各方面力量、創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制提供了新的平臺(tái)與契機(jī)。
我們相信,盡管大賽已暫告一段落,但它的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它會(huì)滲透到學(xué)生的言行中,滲透到學(xué)生今后的生活中,我們將努力把這樣的活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化和分解,進(jìn)行科學(xué)總結(jié)與分析,為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
江蘇科技信息·科技創(chuàng)業(yè)版2014年5期