留學(xué)打工：4個訣竅搞定工作

美國大學(xué)校園里，學(xué)生可以做的工作是五花八門，留學(xué)生們也樂于打一兩份工來貼補(bǔ)自己的錢包。但在美國讀大學(xué)，不是所有工都能打，若想要找到自己喜歡的工作，你還得下點(diǎn)工夫。

美國法律要求，持F-1簽證的大學(xué)留學(xué)生只能從事規(guī)定范圍內(nèi)的工作，因此對絕大多數(shù)人來說，校內(nèi)打工是唯一選擇。相比于校外，校內(nèi)資源有限，而且美國本土學(xué)生還享有一些特別照顧——和美國工讀生搶打工名額的經(jīng)歷，很多打過工的留學(xué)生都深有感觸。即便如此，還是有些秘訣可以讓你省去到處填寫打工申請的煩惱，幫你找份不錯的工作。

看公告，跑院系

想找工作，不能靠嘴，得靠眼和腿。常去體育館絕對是很靠譜的做法，因?yàn)轶w育館是校園社交的“福地”，從社交達(dá)人到學(xué)霸，各類人士都愛往這跑，正因如此，體育館也成了各路消息的散發(fā)地。在這里容易得到打工信息，同時，體育館內(nèi)也常常招聘。

最近Ying就無意間在體育館找到了兩份工作。這位每天都去體育館健身的“女漢子”，在周末早晨健身時，赫然發(fā)現(xiàn)籃球場中跑來跑去吹哨的裁判，竟是哲學(xué)課坐在她前面的乖乖女Lisa。Ying知道籃球裁判的招聘啟事已經(jīng)掛了好久，她本來挺心動，可是又覺得自己對籃球一竅不通，沒有勇氣去報(bào)名。如果Lisa這樣文靜的女生也能當(dāng)裁判的話，自己何不試一試？

結(jié)果Ying去報(bào)名的時候，又被前臺的金發(fā)姑娘塞了一張前臺接待的報(bào)名表，請求Ying加入她們。前臺的高薪工作和籃球裁判有挑戰(zhàn)的工作，委實(shí)讓Ying難下決定，不過，這樣的苦惱也是件高興的事。

Mike不像Ying那樣常去體育館，他把重心放在各個院系發(fā)布的調(diào)查公告上。各個院系都有不少調(diào)查，很多調(diào)查需要志愿者和參與者，而且相當(dāng)一部分調(diào)查是有酬金的，經(jīng)濟(jì)系和商學(xué)院的報(bào)酬尤其豐厚。Mike常在各院系跑，混個臉熟，也時時留意著各院系網(wǎng)站上的這類信息。現(xiàn)在他經(jīng)常是剛領(lǐng)完一份酬金，轉(zhuǎn)身就奔向下一個工作。雖然收入不穩(wěn)定，積累下來也不算少。

當(dāng)然，最直接的招聘信息來源還是各院系的網(wǎng)絡(luò)，只是這類招聘的職位少，競爭壓力比較大。David在等了兩個學(xué)期后，才得到圖書管理員這份心儀已久的工作。一拿到圖書管理員的徽章，他就在朋友圈展示，各種激動喜悅。David是愛書之人，在他的理想中，圖書管理員就是坐在柜臺前翻閱各種書籍，偶爾幫還書的人刷卡、蓋章。現(xiàn)實(shí)是，他每天推著小車在龐大的圖書館里穿梭，把書放回書架原位。有時看到感興趣的書想停下來看看，可一看到滿車的書，他不得不繼續(xù)向前走。

找教授，做助理

跟著教授一起做研究是美國大學(xué)里最常見的打工方式，說不定你還能遇到自己的偶像教授，如《生活大爆炸》中謝耳朵的女助理就是在一眾粉絲中競聘上的。不過一般都是直接向經(jīng)常見面的教授申請，尤其是有項(xiàng)目的教授，前提是你的學(xué)習(xí)成績得要很不錯才行。

同學(xué)Joanna最近總是不見人影，偶爾在路上碰到她也是行色匆匆。原來她剛剛找了份教授研究助理的工作，忙且時間不能自主。教授做研究時，她就得在辦公室協(xié)助，查資料、整理、做表、翻譯等等。除她之外，教授還有兩位美國助理，Joanna原想著早點(diǎn)做完工作回去看書，可兩位美國助理總是磨磨蹭蹭，不隨她的意。Joanna學(xué)的是國際關(guān)系專業(yè)，與教授打好關(guān)系，申請研究生時很可能得到推薦信。為了這個，即使這份工作有些不如意，她也要堅(jiān)持下去。

比起Joanna的不自由，Summer要輕松多了。Summer是在找教授討論論文的時候，很偶然地獲得了給教授整理書籍的工作。Summer要做的是，整理新書期刊，把教授看中但圖書館沒有的書登記到電腦上，再聯(lián)系圖書館購買這些書刊。Summer很滿意這份工作，不像其他工作需要投入那么多時間，而且整理書刊自己也能學(xué)習(xí)到不少專業(yè)知識。

威武的專業(yè)技能！

擁有專業(yè)技能和特長的同學(xué)簡直就是香餑餑，工作自己都會找上門！就像Tim。一次校園音樂會上，教授發(fā)現(xiàn)鋼琴演奏者是自己的學(xué)生Tim，隨后便私下問Tim能不能修理自己家里的鋼琴。Tim試著修好之后，教授給了他100美元的酬金，還幫他聯(lián)系了其他需要修理鋼琴的朋友。這可是一筆不小的收入！只是這樣的工作是可遇而不可求啊！

如果說Tim是專業(yè)加幸運(yùn)，Katy和Tank則憑的是過硬的知識和能力。

Katy因?yàn)榇蚬鞒鲞^一段“八卦”。因?yàn)槊恐苋齂aty總要神秘消失幾個小時，直到一輛黑色轎車將她送回。這引得同學(xué)們紛紛猜測，直到Katy的室友出面澄清，Katy是去一個高中生的家里給學(xué)生教數(shù)學(xué)。Katy的這份工作是數(shù)學(xué)系的一個項(xiàng)目，讓成績優(yōu)異的學(xué)生給高中學(xué)生做家教。在美國，家教不是隨便就能做的，教授會考核報(bào)名者的能力，合格的人選隨后會與需要家教的家庭一一匹配。這份工作條件嚴(yán)格，報(bào)酬自然不低，Katy的工資由家庭直接支付，兩個小時15美元，還不用交稅，有專車接送。這讓其他系的同學(xué)羨慕不已。

Tank的家教在學(xué)校里。Tank的日語是300 level的高級班水平，經(jīng)教授推薦，他在學(xué)校圖書館的家教中心輔導(dǎo)兩名日語入門級的美國學(xué)生。我們經(jīng)常看見Tank坐在大廳里，用英文教兩個美國人日語，偶爾還用中文與路過的中國同學(xué)打招呼。不知道這三種語言混搭的教學(xué)環(huán)境，對他是挑戰(zhàn)還是小菜一碟？

勤跑校園招聘會

“嘿，好久沒見，最近怎么樣？”Jack與來領(lǐng)包裹的學(xué)生打著招呼。Jack就讀的大學(xué)坐落在以大學(xué)為中心的小鎮(zhèn)里，學(xué)生們唯一的購物方式就是網(wǎng)購。但快遞不能送到宿舍，要由學(xué)校的郵局統(tǒng)一簽收，學(xué)生自己來領(lǐng)。Jack通過校園招聘會找到的這份工作，就是幫助來領(lǐng)快遞的同學(xué)找到包裹并在電腦上登記。一年下來，學(xué)校里幾乎人人都認(rèn)識了他。

盡管網(wǎng)上有各種招聘信息，盡管你可以通過種種渠道獲取這些信息，盡管招聘會上會直面意想不到的強(qiáng)大競爭，但校園招聘會這個“傳統(tǒng)”的渠道，你還是要去試一試。

Steven喜歡打臺球，校園工作招聘會上，他一舉拿下了臺球管理員的職位。學(xué)校的學(xué)生活動中心有四張臺球桌，此外，還有沙狐球、桌上足球、Xbox、Wii之類的娛樂設(shè)施。想要打臺球，得先把學(xué)生卡押給Steven。確認(rèn)無誤后，Steven熟練地把球桌上的球碼好，為學(xué)生提供服務(wù)。興起時，他還會和打球的人切磋幾盤。

招聘會也是假期找工作的重要方式。學(xué)生放假走了，校園可沒安靜，各種峰會、論壇、招生會在此期間舉辦，留守學(xué)校的學(xué)生可以找份不錯的工作。

人高馬大的Sky就在暑假期間找了份“美差”——有活動的時候扮成學(xué)校的吉祥物與觀眾互動，蹦蹦跳跳地?cái)[pose、搞怪，煽動場上氣氛，與熱情的觀眾合影，大多數(shù)情況下連話都不用說。報(bào)酬也是罕見的高，一個小時25美元！但在炎炎夏日穿著厚重的吉祥物衣服的滋味如何？一到休息時間，Sky就摘下吉祥物的頭套，飛快地扇著扇子，累得直喘氣。

總有無奈和遺憾

Sara忍受著她目前的托兒所助手這份工作——這是全校最好找、流動性最強(qiáng)的工作，也是她在去年校園招聘會上面試受挫后不得已開始的一份工作。

在去年校園招聘會的面試中，Sara本來很有信心，可是沒有任何校內(nèi)打工經(jīng)歷的她很快就被淘汰了。后來聽美國朋友說起，才知道招聘會上的面試很多時候只是走過場。校園工作通常是上一屆的學(xué)生招聘新人，工作名額往往以各種形式內(nèi)定了，只有與上一屆學(xué)生關(guān)系不錯或曾經(jīng)被學(xué)校其他部門錄用過的，才會有機(jī)會，也才能與美國本土學(xué)生競爭。

像Steven的臺球管理員這種既能賺錢又能交朋友的工作，一直很搶手，但美國工讀生享有優(yōu)先錄取權(quán)。Steven為了這份工作，常常去學(xué)生活動中心，憑著他的機(jī)靈勁和不錯的臺球水平，認(rèn)識了里面的“前輩”，通過他們推薦才最終獲得工作。

Sara在托兒所工作，每天回家精疲力竭不說，身上總是會被潑上各種東西——Sara等了好久才打折買到的新裙子，下午就被托兒所的一個小孩潑了一杯牛奶，讓Sara心痛不已。為了以后能找到更好的工作，Sara咬緊牙關(guān)，鼓勵自己堅(jiān)持到最后。

Sara的工作還有機(jī)會積累資源和人脈，Lily所面對的文化差異帶來的打擊，讓她沮喪不已。

Lily是所在大學(xué)中國學(xué)生圈里的名人，她做得一手好菜，逢年過節(jié)，大家都聚在一起讓Lily做飯。應(yīng)大家的強(qiáng)烈要求，Lily到學(xué)校餐廳找了一份工作。

可是很快Lily就遇到了沖突。因?yàn)樯盍?xí)慣不同，在Lily看來，西蘭花煮熟了才好吃，而美國廚師認(rèn)為西蘭花煮熟了就失去營養(yǎng)，得生吃才好。餐廳也不愿接受Lily對菜品提出的建議，西蘭花依然半生不熟。

Lily又對其他菜品提出了自己的想法，可是在廚師眼里，她就是指手畫腳、給廚房增添麻煩。為此，餐廳專門把她從廚房調(diào)到外面給學(xué)生分菜。一段時間后，對Lily有所期待的同學(xué)逐漸失望，來請她做飯的伙伴越來越少。沮喪的Lily終于在期末向餐廳遞上辭呈，走的那天，她在廚房里留下一盤熟透的蒜蓉西蘭花，表達(dá)自己最后的抗議。

不同文化間有一些鴻溝難以跨越，無論是思想還是生活細(xì)節(jié)，出發(fā)的角度不同，同一事情理解起來是天差地別。這樣的文化差異使得留學(xué)生在美國工作時面對的環(huán)境，比想象中要艱辛很多。Lily后來也明白了這一點(diǎn)，這也許是她的另一種所得吧！