慧眼識才的大師

一個人才的成長，不僅需要自身的努力，而且還需要有慧眼識才的伯樂出現。蔡元培、徐志摩、顧頡剛、熊慶來、陳垣就是這樣慧眼識才的大師。他們的識才佳話，為后人提供了許多有益的啟迪。

著名教育家蔡元培，看到梁漱溟發表在上海《東方雜志》上的《究元決疑論》后，決定請梁到北大任教。梁感到十分恐慌，他對蔡說：“我只不過初涉佛典，于此外的印度哲學實無所知。”蔡反問道：“那么你知道有誰能教印度哲學呢？”梁漱溟說不知道，蔡說：“我這次到北大當校長，是下決心要把各方面的哲學人才網羅到北大來的。你怎么可以不來呢？你不要當是老師來教人，你當是來合作研究，來學習好了。”于是，24歲的只有中學學歷的梁漱溟，便到北大執教，開啟了他的治學之路，后來成為了一位著名的哲學家。

著名詩人徐志摩，任《晨報副刊》主編時，在自由來稿里選中沈從文的稿件，最多時一月之中連用七篇，對于身陷困境的沈從文，這份提攜和看重，來得及時緊要。沈從文前往上海發展后，正逢胡適擔任上海中國公學校長。胡適聽到徐志摩推薦，便將這個只有小學學歷的沈從文，聘請到中國公學來擔任講師，主講大學一年級“新文學研究”和“小說習作”。接到胡適的聘書后，沈從文接連給胡適寫了兩封信，談到自己不會教書，并表示，如果學生們不滿意隨時可以撤換。胡適對他極為重視，盡管第一堂課沈從文被“掛”在了課堂上，可是胡適并沒有怪罪他。沈從文從此開始了他的新的生活，成了一位著名作家。

著名歷史學家顧頡剛，看到錢穆的《先秦諸子系年》后，很推崇錢穆，對他說：“你不宜長在中學中教國文，應該去大學教歷史。”并舉薦只有中學學歷的錢穆，到燕京大學任教。一年后，錢穆從燕大辭職，當時胡適正邀請顧頡剛到北大任教，顧頡剛乘機推薦錢穆代替自己到北大。顧在給胡的信中說：“……我想，他如到北大，則我即可不來，因為我所能教之功課他無不能教也，且他為學比我篤實，故北大如請他，則較請我較好……他所著《諸子系年》，已完稿，洋洋三十萬言，實近年一大著作。”胡適也賞識錢穆的學識，于是錢穆便到向往已久的北大任教了。后來錢穆成為了著名的歷史學家、教育家。

著名數學家熊慶來，看到華羅庚發表在上海《科學》雜志上的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》，對這篇文章很重視，他問周圍的人：“這個華羅庚是誰？”但是誰也沒有聽說過華羅庚這個人。后來，一位清華教員向熊慶來介紹說，華羅庚只是一個初中畢業，在小雜貨店里幫忙的店員。熊慶來聽后非常贊賞：“這個年輕人真不簡單啊！應該請他到清華來。”這年，華羅庚只有19歲，并且得了嚴重的傷寒癥，落下了終身殘疾，走路要借助手杖。可是，熊慶來慧眼識珠，堅決舉薦了他。在清華，華羅庚用了兩年的時間，走完了一般人需要八年才能走完的路。華羅庚的研究成果引起了國際數學界的注意，逐步成為了世界數學界頂尖的學者。

著名歷史學家陳垣，看到21歲的啟功的的文章和字畫后，頗為欣賞，便介紹他到輔仁大學附中教一年級國文。可當時的院長以啟功學歷不達標，兩次把他辭掉了。陳垣第三次安排啟功教授大學一年級的國文，終于給啟功鋪平了通往大學講壇的道路。啟功曾多次對人說：“我沒有大學文憑，只是一個中學生。”只是啟功不負師望，博學精進，一心教書治學，無意仕途登科，遂成為著名的教育家、國學大師、古典文獻學家、書畫家、文物鑒定家、詩人。

上面的佳話，讓人不禁感慨，生活中有多少身懷才能的人，在等待伯樂的發現和塑造啊！佳話的出現，不僅有著年輕人對學問的執著，還有著真大師們惜才的慧眼，更有著大學開放的心胸，這才是大師成長的環境。