新來的語文老師

開學(xué)第一天，新老師來到我們班上，他姓陳，長得略胖，很有幽默感。陳老師問我們一個問題：“班上有多少人？”這個問題太簡單，同學(xué)們沒舉手就搶著回答， “57！” “56！”教室里亂成了一鍋粥。陳老師說：“我教大家六個字：‘要開口，先舉手’。來，大家一起讀一遍?！?/p>

我們帶著拖腔，說完“要開口，先舉手”這六個字，陳老師馬上把右掌貼在胸前，頭微微一低，說：“阿——彌——陀——佛——”馬上就有同學(xué)接著說：“善哉！善哉！”教室里響起一陣快樂的笑聲！雖然同學(xué)們在笑，但大家都明白，陳老師為什么做這個動作？他批評我們讀書像念經(jīng)呢！所以，我們又讀了一遍后，才看見陳老師笑了。

老師又說：“我知道，你們都想要了解我，下面我來答‘記者’問，你們問什么都可以。”有的問：“老師，你幾歲了？”有的問：“老師，你教什么課？”……陳老師一一作了回答，可他卻說：“這些問題都太簡單了，同學(xué)們，你們的問題能不能難點(diǎn)？”

陳老師說完，教室里突然安靜了。過了一會兒，古應(yīng)豪把手舉得高高的，陳老師把他叫起來，古應(yīng)豪大聲問：“請問陳老師，你覺得自己的為人怎么樣？”這問題一定可以把陳老師難住！沒想到他立刻回答：“如果我把自己說得太好吧，你們就會覺得我不謙虛；如果我把自己說得太壞吧，我又怕同學(xué)們把我當(dāng)成大灰狼！”呵呵，陳老師真“狡猾”！雖然回答了古應(yīng)豪的問題，但卻沒有任何答案。

陳老師的“狡猾”是聰明的表現(xiàn)，我們要多向陳老師學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)老師 陳德兵