他也曾是個迷路的孩子

童年時的安徒生，是個特別調(diào)皮的男孩。因為父親是鞋匠，家庭比較貧困，他被送去慈善學(xué)校讀書。有一段時間，安徒生迷戀水彩畫。學(xué)校發(fā)的作業(yè)本，課本上的空白處，都成了他涂鴉的陣地。幸運的是，班主任老師非常善解人意，不但沒有批評安徒生，反而特意贈送了他一盒彩筆。

一次偶然的機會，安徒生參觀了一個泥塑作品展覽，他立刻被那些活靈活現(xiàn)的泥人所吸引，決定放棄畫畫。于是，每天放學(xué)后，當(dāng)別的小朋友做游戲時，他就躲在一邊，將一團團泥捏來捏去。

因為天資聰穎，安徒生學(xué)什么都特別快，沒用多久，他做出來的泥塑就已是惟妙惟肖，深受老師和學(xué)生們的喜歡。就在老師鼓勵安徒生好好學(xué)習(xí)泥塑時，他又一次鄭重宣布，不想再學(xué)泥塑了，要去寫故事！

原來，就在一個月前，他在鄰居家發(fā)現(xiàn)了一本兒童故事書，內(nèi)容非常精彩。他突發(fā)奇想：“我也要寫故事，給全世界的小朋友們看！”

但是這一次，老師生氣了，她大聲呵斥安徒生：“小小年紀(jì)，做什么事都半途而廢。你還是別上課了，回家去反思吧……”

安徒生無精打采地回到家里。奶奶聽他說明事情原委，笑了笑說：“別想不開心的事情，好好放松一下吧！我今天做好了番茄醬，你和弟弟去給你們的姑媽送一份。誰先完成任務(wù)，我會獎勵一大塊巧克力蛋糕！”

想到有美味的蛋糕吃，安徒生立刻垂涎三尺。他按照奶奶的吩咐，和弟弟一起出發(fā)了。走出村子不遠，就看到了一片小樹林，讓人郁悶的是，一共有三條小路，到底哪條才是最近的呢？正當(dāng)安徒生猶豫不決時，弟弟搶在前面，順著其中一條路跑遠了。安徒生卻拿不定主意，猶豫了好半天。

等到他完成任務(wù)歸來，弟弟早就開始吃蛋糕了。奶奶意味深長地說：“只要選對方向，哪條都可以到達目的地。”

安徒生終于明白了奶奶說的道理：無論做什么事，都必須專一。從此，他全心全意學(xué)習(xí)寫作。功夫不負(fù)有心人，從30歲開始，每年圣誕節(jié)前，安徒生都會出版一本童話集。安徒生一生作品頗豐，影響廣泛。迄今為止，他的作品已經(jīng)被譯為150多種語言，成千上萬冊童話書在全球發(fā)行出版。