

摘要:大學(xué)校園景觀作為一種景觀類型,具有獨(dú)特的功能需求和文化體現(xiàn)。校園景觀除了要滿足大學(xué)這個(gè)屬性的功能需求外,更要體現(xiàn)該學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)、歷史、時(shí)代特征和學(xué)生文化等多方面要素。如何將文化和景觀更好的融合是大學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本文從理論出發(fā)結(jié)合實(shí)際案例,闡述在校園景觀設(shè)計(jì)過(guò)程中,從文化元素的提煉到最后以景觀的方式呈現(xiàn)的思考過(guò)程。關(guān)鍵詞:校園;文化;景觀;表達(dá);歷史;提煉
中圖分類號(hào):TU984.14
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1008-0422(2014)07-0134-03
1 前言
校園景觀,特別是大學(xué)校園景觀,不僅有其實(shí)用功能、美化校園環(huán)境,更體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的校園文化、辦學(xué)特色等等。有別于辦公樓外部景觀、公園景觀或者住宅區(qū)景觀,校園景觀以學(xué)生為主要的使用群體,學(xué)生在學(xué)校中的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以校園景觀的主要任務(wù)就是創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,傳達(dá)鼓勵(lì)學(xué)生積極向上的文化,將學(xué)校的精神信念有形化。在景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中,從前期理念的設(shè)計(jì)到最后實(shí)現(xiàn)各個(gè)景點(diǎn)的布局形式都要貫穿文化的主題。
本文中的實(shí)例是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院,學(xué)院成立于2003年,是河南省唯一的醫(yī)學(xué)類獨(dú)立學(xué)院。2009年2月新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院與中美集團(tuán)(北京)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,分兩期共投資6.8億元共同建設(shè)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院,新校區(qū)位于河南省新鄉(xiāng)市黃河大堤以北,學(xué)院將建成規(guī)劃總面積達(dá)93.5hm2的現(xiàn)代化校園,以“功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美,體現(xiàn)校區(qū)醫(yī)學(xué)個(gè)性,營(yíng)造具有醫(yī)學(xué)文化內(nèi)涵的特色校園”為建設(shè)目標(biāo)?!?br>