可持續理念在現代建筑教育中的引入與思考

摘要：可持續發展是當今社會經濟發展的主流，建筑的可持續發展又是建筑業在新形勢下發展所面臨的一個關鍵性問題?？沙掷m理念的不斷深入使得現代建筑設計內涵日益更新。而建設節約型社會，走可持續發展的道路，大力發展建筑節能和綠色建筑對于當前建筑的高等教育帶來了新的思考，更帶來了發展契機。傳統的建筑設計教學已經很難滿足現代社會的需求。本文結合可持續發展理論，探討了在現代建筑教學中可持續設計理念的引入方式與方法。

關鍵詞：可持續理念；建筑設計；實踐；建筑教育

中圖分類號：TU-021

文獻標識碼：A

文章編號：1008-0422（2014）07-0077-02

1 前言

能源供給的日益緊張，能源需求的不斷增大，生態環境的不斷惡化促使資源節約和環境保護的不斷深入。建筑業作為我國經濟發展的重要支持產業，在能源消耗、環境污染與資源消耗方面所占的比重日益增大。相關數據表明，我國的建筑能耗約占總能耗的30%，單位面積采暖能耗是相近氣候條件發達國家的2～3倍，甚至更高，建筑節能已經成為我國勢在必行的重要工作。

近些年來，為了更好地解決能源與環境所造成的一系列問題，可持續的設計理念在建筑領域不斷涌現。“綠色建筑”、“生態建筑”和“可持續發展建筑”等概念在建筑領域逐漸開始流行。

作為思想的源泉，高校建筑教育應與社會發展和需求緊密地聯系起來，將設計領域的新理念、新方向及時地引入到建筑的教學實踐中來。……