帶刺的朋友

秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒，風兒一吹，輕輕擺動，如同無數顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。

一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過枝葉，斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊，忽然，看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬。

我趕忙貼到墻根，驚愕地注視著它的行動。

那個東西，一定沒有發現我在監視它，仍舊詭秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……

掛滿紅棗兒的枝杈，慢慢彎下來。后來，那個東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗“噼里啪啦”地落了一地。

我沒有弄清楚是怎么回事，樹上那家伙“撲”的一聲，徑直掉下來。聽得出，摔得還挺重呢！

很快，它又慢慢地活動起來了。看樣子，勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地忙碌著，把散落的紅棗逐個歸到一起，又“撲嚕”一下，就地打了一個滾。你猜怎么著？那堆棗兒，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。興許是怕被人發現，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，飛快地跑去了。

哎，這不是刺猬嗎？

我暗暗欽佩□刺猬這小東西□偷棗兒的本事真高明啊□

可是，它住在什么地方呢？好奇心的驅使使我躡手躡腳地追到水溝眼處，彎腰望望，水溝眼里黑洞洞的，小刺猬已經沒有了蹤影。

考考你

1.根據查字典的知識填空。

“驚愕”的“愕”和“欽佩”的“欽”字不認識，可以用 查字法來解決，兩個字應分別先查 和

。

2.從文中找出詞語。

（1）ABB式的詞語：圓乎乎

（2）表示聲音的詞語：噼里啪啦

（3）形容走路時腳步放得很輕的詞語。

3.在文中“□”中加上合適的標點符號。

4.請根據對短文內容的理解，把小刺猬“偷棗”的過程概括出來。

5.對于“小偷”，人們都很厭惡、痛恨，本文的字里行間流露出的是作者對“偷棗的小刺猬”怎樣的感情？你是從哪些詞句中體會到了作者的這種感情？請舉例說明。

6.你對小刺猬還知道哪些？和大家交流交流。

【唐福玲/供稿】

■