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【作文真題】

我型我秀

碎碎的光陰，濃濃的情意，只要心中有愛，就會感到溫暖。老師一個期待的眼神；同學一個會心的微笑；媽媽一聲無意的叮嚀；或者陌生人一聲善意的提醒……都會給我們帶來些許的慰藉與感動。

請從上面這一段文字中任意擷取一個短語作為文章的標題，如“心中有愛”“媽媽的叮嚀”“陌生人的善意”等等，寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：

1、將題目寫在作文格的第一行。

2、文章貼近生活、言之有物，禁止抄襲和套作。

3、認真書寫，力求工整、美觀。

4、不得出現真實的校名和姓名。

【真題解讀】

這個文題之所以令人回味無窮，在于它獨創的風格。它既擁有材料作文與命題作文的特色，又不能簡單地將它歸類到其一。那我們先來看看材料作文與命題作文都有什么特點：所謂材料作文，是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。它的特點是要求考生依據材料來立意、構思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”。 而命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個既定題目進行寫作。

這兩種類型的命題各有千秋，荊州市的這個作文題則集兩家之長：它象材料作文那樣通過一段材料，為考生在審題和選材上作出了一定的引導，讓學生圍繞“愛”這個核心去思考；同時它又不全如命題作文那樣對內容的選擇有較嚴的限制，而是有較大的開放性和自由度，考生可以根據自身的經歷，選擇一個點來自主命題后構思。這樣，它相比材料作文有更多的限制，但在選材、立意上又比全命題作文更具開放性，更能體現語文學科的人文性，使考生盡可發揮自己的特長，寫出鮮活而樸素的作品。

【寫作指津】

1、讀材料，明限制

題面的材料是幫助選材的橋梁，也是寫作發揮的內容。寫作者要明確如何立意，選擇寫作內容，就要仔細品讀品讀。它的第一句話就開門見山地交待了立意與選材的范圍，無論納入寫作范圍的是哪個人或哪件事，都應圍繞“愛”這一主題，都應體現“愛”的真味。大范圍劃定了，只要所寫的內容能表現“心中的愛”，就都在這個寫作空間內。其實，這個空間是較為廣闊的，媽媽的叮嚀是親人的關愛，陌生人的善意里有社會大愛，這都是圍繞愛字展開，大到感動人物，小到社會生活，都能入文。但是考生也不可掉以輕心，未經深思熟慮就輕易下筆，需仔細斟酌，寫出“人無我有，人有我新”的佳作。

2、巧選材，重體驗

之所以讓考生自由從材料中擷取短語來做為自己作文的題目，出題者就是希望通過這個貼近考生生活、關注個體成長的設計，讓考生結合自己的體驗寫出情感真摯的作品。提干中的提示給了考生極好的落腳點：或是老師的關愛、同學的微笑、媽媽的關心，或是陌生人的提醒，都能激發和喚醒考生情感，調動起生活積淀，把那些曾經打動過你、讓你珍藏在心底的慰藉與感動展示在作文中，也能感動讀者。相反，“無病呻吟”、“假大空”的作文是不被看好的。

3、展細節，深挖掘

即使選擇了貼近生活的材料，如果不注重細節的描寫，也不會成就令人動容的作品。寬泛地談某人某事，只會給人“空”與“浮”的感覺。題干的提示語也在暗示著考生，不妨“化大為小”、“化寬為窄”。一個眼神、一個微笑、一句叮嚀、一聲提醒，這些都是并不起眼的細節，但是只有從細微處下功夫，做到細節描寫細致入微，才能具體生動地展示對生活的獨特感悟。把寬泛的“愛”落實到細節就能深入挖掘“愛”的真意，撥動讀者內心最溫柔的心弦。

【佳作秀場】

媽媽的叮嚀

● 某考生

夜死一般的沉寂，白熾燈發出慘白的燈光照著冰冷的墻壁，倔強而又倨傲的我昂起頭，逼回還沒來得及流出眼眶的淚水，倒流回心里，這些淚水，能否也會溫暖我這顆冰冷的心？

閉上眼，媽媽那寫滿指責的臉在腦海里浮現出來，揮之不去。真不懂她為什么不明白我想法，不理解我的感受。難道她已不再是疼我愛我懂我的親人。幸虧在網絡里還有一位能給我帶來慰藉的知心人。

我忙不迭地打開電腦，“嘀嘀……”QQ的會話窗口不停地閃爍，好友列表中，網友“暖陽”彩色的頭像閃動著，給我的心帶來一絲溫暖。

“嘿嘿，今天過得怎么樣？”“暖陽”率先發來問候。

“別提了，很不好，就等你了。”

“暖陽”是我前幾個月在網上認識的網友，她和我年齡相仿，而且都有和家長無法溝通的秘密。幾次交談下來，我們就一“聊”如故，成了知心朋友。現在，我的煩惱與困惑都會向她傾訴。

“怎么，又和你媽鬧矛盾了？”她又發來一句。

我沉默了，想起媽媽嚴肅的表情，不知該怎么發過去。

“有什么煩惱就給我說說，可以把我當成垃圾桶，苦水隨便倒，興許我能幫助你。”

我看了，心里甜甜的，到底是知己，句句都說到了心窩里，哪像媽媽，我說什么她都反對，根本沒把我的意見當回事。

“這次沒考好，媽媽就怪我不努力，一直批評我。”“其實她應該知道你有很大的壓力。”

我看了，剛準備回，她又發來一句：“你的成績不穩定，就要加倍努力，做得更好給她看看。我相信你！”

對她的安慰與鼓勵，我充滿了感激，心中蕩起一絲波瀾，這也許就是被愛的感覺吧！

快樂的時光總是過得很快，在愉快輕松的氛圍中，我們不知不覺就渡過了一個多小時，我的心情也暴雨轉晴。帶著舒心的微笑，我們要說再見了。

在說拜拜的時候，她發來一句叮嚀：“記住，無論什么時候，媽媽都是最愛你的！”

我有些詫異，但也沒有多問，就匆匆下線。

路過父母的房間，看見媽媽正對著筆記本電腦屏幕發呆，哼，只顧玩電腦，什么時候花時間來了解我們中學生的心理。

又是一個周末，父母都不在家，我欣喜萬分，樂顛顛地打開了媽媽的電腦，哈哈，平時從不讓我用她的新電腦，這次終于……

上了QQ，發現“暖陽”沒有上線，卻不經意發現電腦桌面上有個WORD文檔，名為“暖陽”。我一驚，急忙打開來看。

啊！里面全是我和“暖陽”的聊天記錄。難道媽媽在偷窺，我正要發怒，卻看到這樣的一段話：“孩子長大了，不愿與我好好交流，看到她委屈難受，我真心疼，只好假扮網友，也許能幫助她，鼓勵她，我也就滿足了。”

驀地，那一句叮嚀像雷電一樣擊中了我，“記住，無論什么時候，媽媽都是最愛你的！”它讓我震驚、感動。原來，媽媽就是這些日子照在我心中的“暖陽”；原來，這句叮嚀就是媽媽對我最深的愛的表達。想到這，我淚眼朦朧。

我含著淚花，在文檔上敲出這一行文字：“媽媽，我記住了你的叮嚀，也請你記住，不論什么時候，你都是我最愛的人。”

簡評

此文最大的亮點就是注重細節描寫：保持本色的對話描寫；洗盡鉛華的心理描寫；還有適時的景物映襯，讓文章變得生動細膩，情感濃郁，情節跌宕，主題鮮明。讓人深深地感受到母親的愛是如此深沉，如此溫柔，如此偉大！給人一種心靈上的震撼，加深了讀者對母女情深的體驗，引起讀者與作者之間的共鳴。