放學啦

“丁零零……”隨著下午最后一次鈴聲響起，教室里頓時像沸騰的水炸開了鍋：同學們欣喜若狂，有的手忙腳亂地整理各科的作業本；有的加大分貝，得意揚揚地炫耀自己已經完成了作業；有的偷偷湊到同學的耳邊竊竊私語，然后會心一笑；還有的早已整理好書包，站在教室前的走廊上不停地催促著同伴：“快，快，快！”

“排隊要快、靜、齊！”班主任蔡老師一聲令下，大家不約而同地做了個鬼臉，迅速背起書包走出了教室。我們在體育委員的帶領下，浩浩蕩蕩地來到操場上。

一到操場，大家又恢復了生龍活虎的“廬山真面目”：小李左手摟著小杰，右手勾著小侯，正商量著晚上一起去樹勛農民公園看馬戲團表演；曉彤和小儀見縫插針，興致勃勃地玩起了“石頭剪子布”的游戲；小俞唯恐天下不亂，竟然在人群中邊踢毽子邊數數；小周和阿濤這一對“活寶”，擠在一起交換各自的游戲幣，還不忘勾小指；后面的小莊早已迫不及待地施展開“飛毛腿”，硝煙彌漫……

“看看你們排的隊伍！”蔡老師厲聲喝道。可不是嘛，活脫脫一條蜿蜒盤旋的長蛇正“搖頭擺尾”地向前移動呢！“不好，老蔡要發怒了！”大家心領神會，立刻排好隊規規矩矩地向校門口走去。

“老師，再見！”走到校門口，大家彬彬有禮地向蔡老師揮揮小手，異口同聲道。蔡老師滿意地點點頭，笑著說：“同學們，再見！”大家故作深沉地長舒了一口氣，蔡老師見了，“撲哧”一聲樂了！

點評

小作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人、比喻等修辭手法，使放學后多種有趣的情景躍然紙上，構成了一幅惟妙惟肖的“放學百態圖”，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。此外，小作者使用了大量的成語，為習作增色不少。

【指導并置評：蔡輝】