中外合作大學(xué)推進(jìn)留學(xué)生支持體系建設(shè)：環(huán)境分析和對(duì)策探討

摘 要：留學(xué)生支持體系的建設(shè)正在逐漸發(fā)展成為一種國(guó)際行動(dòng)。中外合作大學(xué)作為一種特殊類型的大學(xué)，既是世界高等教育的組成部分，又位居中國(guó)境內(nèi)，需要對(duì)國(guó)內(nèi)外復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境有所應(yīng)對(duì)。本研究基于對(duì)中外合作大學(xué)辦學(xué)實(shí)踐的文本分析和對(duì)學(xué)生需求的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)推進(jìn)留學(xué)生支持體系建設(shè)不僅關(guān)乎中外合作大學(xué)這一新型教育機(jī)構(gòu)的生存，而且是滿足廣大中國(guó)學(xué)生教育需求的實(shí)踐選擇。

關(guān)鍵詞：中外合作大學(xué)；留學(xué)生支持；環(huán)境；對(duì)策

世界范圍內(nèi)的學(xué)生流動(dòng)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象且正在加速，外國(guó)留學(xué)生的支持服務(wù)體系正在成為跨境高等教育能力建設(shè)的重要內(nèi)容。在當(dāng)前教育國(guó)際化的背景下，推進(jìn)留學(xué)生支持體系建設(shè)，不僅是中外合作大學(xué)對(duì)外部社會(huì)環(huán)境的積極回應(yīng)，而且是其內(nèi)部組織環(huán)境的必然要求。在這樣的形勢(shì)下，中外合作大學(xué)如何推進(jìn)來(lái)華留學(xué)生支持體系？這種新型大學(xué)的留學(xué)生需求究竟是怎樣的？學(xué)校管理層面又需要哪些對(duì)策？本文試圖在把握全球教育趨勢(shì)的情境的同時(shí)，嘗試對(duì)這些問(wèn)題作出探討和思考。

一、社會(huì)環(huán)境

作為新型的高等教育機(jī)構(gòu)，中外合作大學(xué)所處的社會(huì)環(huán)境是復(fù)雜的。一方面，就教育領(lǐng)域自身的情況而言，中外合作大學(xué)是世界高等教育體系的組成部分，需要關(guān)注全球高等教育的實(shí)踐動(dòng)態(tài)。另一方面，就中外合作大學(xué)所處的特殊環(huán)境而言，位居中國(guó)大陸境內(nèi)的屬地特點(diǎn)，同樣要求其關(guān)注所在國(guó)的政策方針并予以積極應(yīng)對(duì)。……