據印度教育新聞網(educationnews.com)2014年3月19日報道,為適應不斷變化的勞動力市場,加拿大越來越多的青年選擇進入以就業為導向的職業技術學院接受教育。2014年,安大略學院最受歡迎的課程是就業前景最好的商學、實用護理、社會工作、電氣工程與技術以及烹飪管理。計算機編程、機械操作以及焊接等實用課程也炙手可熱。
安大略省學院協會會長琳達·富蘭克林表示,隨著經濟發展,人們對于職業教育的態度也愈加積極。職業技術學院能提供很好的學習技術的機會,有利于畢業生在未來適應更加多樣化的就業市場。例如,2014年安大略學院注冊入學的學生有12.5萬人,比去年增長了5%,除此之外,大學畢業生參加職業技術培訓的人數也在增加。
加拿大帝國商業銀行的經濟學家本杰明·塔爾認為,加拿大大學畢業生返回學院接受技術培訓是一件“費時費力又很悲哀”的事情。他建議學術系統和就業系統密切合作,增強特定專業的應用性,為希望就業的學生提供選擇上的便利。
加拿大學生聯合會主席杰西卡·麥考密克說:“我們應當正確地看待職業技術學院,他并非僅僅用來接收那些進不了大學的學生,而是面向所有希望接受技能培訓的人。我們應當認真考慮,哪些學生適合進入職業技術學院,哪些學生適合進入大學,改善混亂的現狀?!?/p>
加拿大政府為此也在進行多種努力和嘗試。在德國的“學徒制系統”中,政府、學校、用人單位長期合作,為越來越多的青年提供技能訓練。加拿大就業部部長賈森·肯尼目前致力于德國“學徒制系統”的調查和學習,希望為加拿大學院的技術培訓帶來新氣象。
(華東師范大學課程系張玉嫻編譯)