俄羅斯教科部部長：2013年是教育轉軌分水嶺

俄羅斯教科部部長利萬諾夫日前發表新年賀詞稱，2013年對于俄教科部來說具有十分重要的分界意義，2013年是俄羅斯教育領域轉軌時代的結束。賀詞要點如下。

第一，2013年教育領域所有重要文件都已生效。2020 年前，教科部將加強對這些文件的學習，并以此開展工作。文件包括《2020 年國家教育規劃綱要》、俄羅斯聯邦新《教育法》、總統簽署的各種有關教育的法令（其中包括教育領域內各重要問題的中遠期規劃）。

第二，2013年俄羅斯歷史上首次規定教師職業標準。該標準將于2014 年在部分地區試行。利萬諾夫稱：“教育質量的實質性提高，其關鍵并不在于聯邦教科部和地區市政執行機構，而在于具體的學校。”

第三，2013年國家統一考試的引入。利萬諾夫表示，國家統一考試使教育領域對社會開放，而其本身也并不是一個僵化的體制，比如，2014年4月社會委員會將就在下一學年，把俄語課的作文與國家統一考試相掛鉤的方法和形式問題向聯邦教科部做出建議。

第四，2013年在提高教育領域工作者的工資方面取得了積極進展。利萬諾夫稱，教育領域工資提高的速度遠超過其他所有社會領域，教師也正在成為俄羅斯最有威信的職業。

第五，2013年，俄羅斯教科部加強對高等教育機構的監控的同時，還盡力提高教育質量。2014年，教育領域將積極引入社會團體。利萬諾夫說：“在任何國家，教育部總是處于社會輿論的中心，俄羅斯教科部今后將保持開放，準備與社會開展對話。”

第六，2013 年教科部采取了嚴格的措施，對科研機構進行了改組。《關于俄聯邦科學院、科學院重組及對俄聯邦法令法條進行修訂》的法令，及《有關俄聯邦科研組織分支機構》的命令，清晰地將其專業職能和財政職能相分離。

最后，利萬諾夫對那些一直關心國家教育和科學命運的社會各界人士、老一輩教育工作者、學者等表示感謝，并稱俄羅斯的各類學術、教育機構是具有永恒意義的獨一無二的重要存在。

（中國駐俄羅斯大使館教育處趙世鋒供稿）