德國高等院校師生比例擴大0.8%

根據德國聯邦調查局2013年發布的一項調查顯示，2007年至2010年期間，德高校師生比例約保持在1：15左右。其中，2010年師生比例為1：15.1，2011年擴大了0.8個百分點，達到1：15.9。

德國科學委員會曾于2008年建議，德國應當改善師生比例，以滿足德國因引入本科和碩士學制（博洛尼亞改革）而產生的對教學輔導人員的更大需求。

調查顯示，不同的高校類型和學科的師生比情形相差甚大。綜合性大學2011年度的師生比例為1：13.7，高等專科學校則為1：24.5。比起高等專科學校的科教職工，綜合性大學的科教職工需要參加更多的科研工作，因此授課時間也會相對縮減。

由于醫學護理工作的需要，醫學、健康學明顯具有教職人員上的優勢，師生比例高達1：3.5。2011年度，師生比較高的還有獸醫學科，比例為1：10.2，藝術學科比例為1：11.9。師生比例較低的是法學、經濟學和社會學科，平均為1：27.7。語言文化學科和工科師生比例也不樂觀，分別為1：23.6和1：22.1。

德國各州大學的師生比例也相差較大。2011年度，師生比較高的分別是，薩爾州1：12.9，圖林根州1：14.7，巴伐利亞州1：15.2，而北萊茵-威斯特法倫州高校的師生比例全德最低，達到了1：24.7的比例。

（中國駐法蘭克福總領事館教育組鄭楊供稿）