合格老師的N個細節

1.不要勉強打瞌睡的同學，因為你沒法叫醒一個裝睡的人。看在上帝的份上，請把課講得有趣些。

2.盡全力做到80%的題10秒鐘之內給答案，15%的題5分鐘之內給思路，5%的題不會就老老實實承認，回去后想一切辦法盡量在24小時以內答復。要知道，學生一個人學9門，我們才鉆研一門。或許我們的天分做不到，沒關系，我們必須把學生可能問的輔導書全都做幾遍。

3.我們見我們家二大爺是每半年一次，我們見我們的學生是每周一次。我的意思是：我們見學生的次數比見任何親戚都多，我們沒有任何理由記不住學生的名字、基本特征、甚至性格。

4.把學生最近一次成績存為手機名片的備注，提醒自己這孩子是不是在你手上進步了。

5.答疑電話不要打給學生，應該直接打到家長手機上，聊幾句再讓孩子接。一是讓家長知道他的孩子沒有被忽視，讓家長放心，二是讓學生知道×××老師給家長的電話大多不是告狀電話。

6.如果同時遇到幾個女學生，校花和路人妹走在一起，先向長相普通的學生打招呼。如果遇到幾個男生，先向內向的打招呼。

7.課堂上答疑時，優待貌不出眾、內向的學生，越是長得普通、沒有特點的同學越是需要老師給予足夠的關注。

8.用“我建議”代替“你必須”，哪怕是為孩子好。再冠冕的強迫也是強迫，再善意的控制也是控制。

9.讓學生討厭你的最快方法就是對他們說“你連這個都不會？”

10.不要輕易說“這題很簡單”，除非你能讓它變簡單。

11.一道題如果有好幾問，可以故意提示，把前面簡單的一問讓學生來做。最后一問你再出馬，讓學生知道自己并非完全不會，只是需要仙人指路。

12.走到學生旁邊問他（她）有沒有聽懂的時候要關掉話筒，不要讓附近同學聽到，因為沒有一個孩子喜歡當著第三個人的面說“不知道”。

13.除非跟學生比較熟，否則不要在旁人在場的時候問他（她）成績。

14.別太苛求學生了，看郭敬明不丟人。

15.自己上課老是接電話的老師，沒資格讓學生上課靜音。

16.不要刻意穿品牌，因為好老師自身就是品牌。更加不要炫耀品牌，你會為這個物欲的社會助紂為虐。

17.適當的場合可以花一分鐘讓學生知道：一噸香奈兒換不來一克教養。

18.提醒每個學生觀察一下：自己在用多少錢的手機，而父母在用多少錢的手機。

19.每學期最后一節課，除了祝福學生將來成為一個成功的人，更要祝福他成為一個正直的人。你看一下那些衣冠楚楚到處傳授厚黑成功學的人，大部分都不談良心、不談正直，完了還要說一句：我不是教你詐。你說，那種講臺那么擠，我們教數學的還要湊什么熱鬧呢？

濤聲薦自《視野》