愛國主義在中小學思想品德課中的作用與意義

趙平

摘 要：愛國主義教育是我國中小學思想品德教育課始終重視的核心內容。在中小學思想品德課中加強愛國主義教育，有助于中小學生從小樹立良好的愛國主義思想觀念和民族精神。

關鍵詞：愛國主義；中小學；思想品德；作用與意義

一、對中小學生進行愛國主義教育的必要性

在改革開放三十多年以來，隨著國外的大量資金和先進技術涌入國內的同時，國外資本主義腐朽思想也隨之而來。中小學生的思想尚未成熟，在面對國外一些腐朽思想的影響下，很容易對外面的世界產生幻想，認為國外的一切都比國內好。因此，在中小學生思想品德課程教育活動開展過程中，加強愛國主義思想教育十分必要。

二、愛國主義在中小學思想品德課中的作用和意義

1.中華民族是有五千年文明歷史的偉大民族。愛國主義始終沿著歷史的主線發展延伸。為繼承中華民族的偉大愛國主義精神，對中小學生在思想品德課上進行愛國主義是非常重要的。如，收復臺灣的民族英雄鄭成功，偉大的民族抗日戰爭等使中小學生不僅在思想品德課程學習中實現自己基本素質的培養，同時還對中國五千年的文化歷史產生濃厚的興趣，深化中小學生對中華民族偉大傳統的認知，從而有效提升中小學生的民族自豪感和自信心。因此，從這個角度來說，在小學生思想品德課程中融入愛國主義思想教育，有利于中小學生愛國主義道德情操的培養，增強中小學生民族精神。

2.在中小學思想品德課程中融入愛國主義教育，還能夠充分體現我國教育內容的豐富性和全面性。從我國中小學教育活動的課程設置來看，思想品德教育課程的設施是由淺入深、由近及遠。因此，通過這種層次鮮明的教學課程內容的設置，也能夠讓中小學生在思想品德課程學習過程中潛移默化地接受愛國主義思想教育的熏陶，提升自身愛國主義素質。

3.通過愛國主義在小學思想品德課程中的教學活動，能夠使學生對改革開放和社會發展，建設現代化強國有著深入的理解，從而培養中小學生熱愛祖國、熱愛社會主義的情感。讓學生充分意識到社會主義建設的艱難，從而樹立起長大后投身社會主義建設、實現中華民族偉大復興，圓我“中國夢”的遠大理想。

通過愛國主義教育在思想品德課程中的設置，培養中小學生熱愛祖國、報效祖國的思想，是實現偉大民族復興的需要，是實現“中國夢”的需要。

（作者單位 甘肅省隴南市宕昌縣大寨九年制學校）

編輯 王團蘭