張學霞
摘要:企業基層黨支部作為黨的基礎組織,最貼近群眾,是黨聯系員工群眾的橋梁與紐帶,是黨的思想陣地最前沿。作為基層黨支部書記,如何適應企業改革發展的新形勢,把握好定位、處理好關系,更好地加強和改進工作,組織開展好支部工作,是增強黨組織凝聚力和戰斗力的關鍵。本文僅從自己從事企業基層黨支部書記的經歷中,談一些淺顯的認識。
關鍵詞:黨支部書記 認識
中圖分類號:D267 文獻標識碼:A 文章編號:1674-3520(2014)-01-0015-02
企業發展的中心任務是搞好生產經營,實現經濟效益與社會效益的統一。黨組織工作是服務于這個中心工作,在參與生產和日常經營管理活動中,黨支部書記要履行好自己的職責,組織帶領黨員干部發揮好戰斗堡壘作用,就要注意把握好“三個關系”,提高“三種能力”。
找準定位,把握好“三個關系”
一是要把握好與上級黨組織的關系。黨支部書記首要的職責是“把好方向掌好舵”,所以,無論何時,都要堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針政策和上級的指示,并聯系單位實際,抓好中心工作和重大問題,保證各項工作中心不移、方向不偏。把握方向,就要多與上級黨組織溝通,及時掌握形勢任務和上級組織工作動態,才能牢牢把握工作主動權。
二是要把握好與行政領導的關系。黨支部書記是基層班子的“班長”,保持班子團結是第一要務的工作。在班子協作配合工作中,尤其要注意處理與行政領導的關系。黨支部書記要引導和創造與行政領導互相尊重、互相支持、互相理解、互相諒解的氛圍。要牢固樹立“一盤棋”的思想,分工不分家。職權范圍內的重要工作,要主動征求對方意見,爭取支持;在分管的工作與中心工作發生矛盾時,主動給中心工作讓路;在對方工作出現問題時,及時提醒彌補而不是“靜觀其變、袖手旁觀”;單位工作出現問題時,主動“補臺”擔責而不“拆臺”指責。要努力做到在工作配合上“支持不代替,參與不干預,監督不指責,協作不包辦”,恰當地處理好與行政領導的關系,最大限度地調動每名班子成員的工作積極性,發揮班子集體智慧和力量,打造富有凝聚力和戰斗力的堅強集體。
三是要把握好與員工群眾的關系。維護好職工員工隊伍的穩定與和諧,是黨支部書記的重要職責之一。維護好員工隊伍的穩定,首先要善于搞好隊伍整體的團結,要樹立正確的是非觀,開展工作、處理問題、協調關系都要站在公平公正的立場上,“一碗水端平”,才能樹立隊伍正氣,搞好隊伍團結。其次要善于掌握員工的情況,根據不同年齡、不同文化層次、不同家庭情況、不同思想訴求的員工狀況,因人而宜地做好日常溝通、交流,掌握他們所思所想,及時掌握不同層次員工的特長和思想動態,充分調動他們的積極性和創造性。再次要善于把解決思想問題與解決實際問題結合起來,想員工群眾之所想,解員工群眾之所難,謀員工群眾之之所求。努力為員工辦實事、解難題,以實實在在的行動贏得員工群眾的信賴和支持。
積極進取,提高“三種能力”
一是要加強學習,不斷提高理論水平和決策能力。隨著企業改革的不斷深入和構建和諧企業的需要,以及員工日益增長的物質文化需要,黨支部書記作為企業思想政治工作的主要承擔者和執行者,任務越來越繁重、艱巨。在當前信息化時代,員工通過各種渠道接受、掌握的信息非常多,思想呈現多元化狀態,面對諸多社會問題,面對分配不公以及企業改革發展中不斷出現的諸多矛盾中,要做好員工的思想工作,僅靠單純的說教不足以令員工服氣的,這就需要我們不僅具有一定的理論水平,更要具備扎實、豐富、廣泛的知識和一定的政策水平,唯有這樣,才能廣征博引、深入淺出、有理有據地做好說服解釋工作。
具備豐富的理論知識,需要我們不斷的學習、深入的學習、廣泛的學習。如今,知識更替和信息發展容不得我們在以往的知識“堡壘”中坐享其成,必須在深入探尋專業知識的基礎上努力掌握前沿知識,廣泛獵取管理、法律、社會科學等方面知識,不斷改善知識結構,武裝頭腦,勤于思考,勇于實踐,不斷總結反思,努力將所學知識運用于實踐,融會貫通,提高判斷、決策的能力。
作為基層管理人員,很少有時間坐下來專門學習,這就需要我們掌握正確有效的學習方法,善于見縫插針,善于通過書本、網絡、電視學習,也善于在工作實踐中學習,做一個“有心人”,做一個善于汲取精華的人,這樣才能在有限的時間內掌握廣泛的知識。要積極參加各類培訓,聆聽專家教授們的講座,對開拓思維,增長知識,提高見識具有事半功倍的效果。
二是要加強交流溝通,不斷增強組織協調、化解矛盾的能力。曾有一句話說“世界上沒有一種能力是萬能的,如果有的話,那就是溝通”。的確,無論是在組織協調工作中,還是化解矛盾工作中,善于溝通交流的確會讓很多看似難以解決的問題很快得以解決。“通則不痛,不通則痛”。交流溝通不僅僅是增進關系,拉近距離,更重要的是有效的溝通可以起到事半功倍的效果,可以在很大程度上提高工作效率。
交流溝通的能力需要我們在實踐中不斷鍛煉,需要我們具備較強的理論政策素養、較強的業務能力和較高的群眾威信。在實際工作中,要不斷加強學習思考,儲備豐富的語言基礎,掌握一定的表達技巧,善于運用一定的方式方法。要有效領悟上級指令精神,時刻掌握工作動態,搭好“承上啟下”的橋梁;要胸襟豁達,樂于接受他人意見;要樹立正確的“三觀”,打好溝通的思想基礎;要樹立全局意識,善于換位思考,時時處處站在企業、站在他人的角度來考慮問題;要善于與人合作相處,坦誠相待,榮辱與共;要多吸收別人的優點,多理解和包容他人缺點。
三是要勇于承擔責任,不斷增強執行力。無論在一個團隊,一個集體,抑或在社會中,在一個群體中,勇于承擔責任的人是受人尊敬和信賴的。美國西點軍校認為:沒有責任感的軍官不是合格的軍官,沒有責任感的員工不是優秀的員工,沒有責任感的公民不是好公民。正是這樣嚴格的要求,讓每一個從西點畢業的學員獲益匪淺。在日常工作生活中,人們往往對于承認錯誤和擔負責任懷有恐懼感。因為承認錯誤、擔負責任往往會與接受懲罰相聯系。在問題發生是,往往考慮的不是自身的原因,而是尋找各式各樣的理由和借口來為自己開脫。這樣的做法只會讓自己的信任度大打折扣,是一種缺乏責任感的表現。其實,大家都認可這樣一個道理:沒有誰能把事情做得盡善盡美,但是,如何對待已經出現的問題,能看出一個人是否能夠勇于承擔責任。作為員工隊伍“領頭羊”的黨支部書記,在問題和錯誤面前,應該勇于承認,認真分析,并為此承擔起責任,這樣才能把出現的損失降到最低點,才能讓員工有歸屬感、認同感,才能受到大家的尊重和信任,才能更好“使眾人行”。