當代大學生網(wǎng)絡政治參與的主體價值困境探析

張麗軍 高揚

項目基金：本文是陜西師范大學2012年思想政治教育研究項目：“網(wǎng)絡社會中大學生主體價值理想的構(gòu)建——網(wǎng)絡輿情與大學生思想動態(tài)相關(guān)性研究”（SZYB12009）的階段性研究成果之一。

作者簡介：張麗軍，男，陜西師范大學理工科基礎(chǔ)教學部教師，主要從事思想政治教育、高校學生管理工作；高揚，女，陜西師范大學理工科基礎(chǔ)教學部教師，主要從事馬克思主義哲學，價值哲學研究。

摘 要：政治參與是民眾表達輿情的最直接方式，網(wǎng)絡社會的興起與發(fā)展為民眾輿情的表達提供了更為方便的條件。目前，大學生政治參與熱情呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展形勢，這些發(fā)展形勢利弊兼具，需要制定出行之有效的措施來規(guī)范和引導大學生政治參與的主體價值觀。文章對大學生政治參與的發(fā)展形勢做總體性的描述，分析了我國現(xiàn)階段大學生政治參與的一些情況以及存在的問題，并對其原因進行了剖析，最終對如何完善大學生政治參與的機制進行了探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡社會；政治參與；價值困境

中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2014）10-0018-02

我國在召開黨的十七大時曾指出社會主義必須要倡導人民民主，要讓全國各個領(lǐng)域的公民參與國家政治，同時要確保公民有序參與，動員人民依法參與和處理管理國家和社會的經(jīng)濟文化事業(yè)。在十八大召開時，報告中提出了二十四字的社會主義核心價值觀，即自由、平等、富強、民主、愛國、敬業(yè)、文明、和諧、公正、法治、誠信、友善，這二十四個字體現(xiàn)出我國要堅定民主自治的決心，并高度重視民眾政治參與，將其作為我國奮斗的政治目標，標志著我國政治文明的重大發(fā)展，體現(xiàn)出現(xiàn)代民主自治的特征。所以說，不斷擴大政治參與，就是在不斷發(fā)展我國現(xiàn)代政治。

當前，我國正處于改革開放的深水期和攻堅期，處于社會的深刻轉(zhuǎn)型時期，社會的各個領(lǐng)域都在發(fā)生著深刻的變化，各種利益分配及利益取向也出現(xiàn)不同的分化。大學生是一類非常重要的公民群體，更是中國特色社會主義的建設者，也是我國未來的希望，更能夠推動我國民主自治，進而推動我國政治發(fā)展?，F(xiàn)如今，大學生群體的政治參與的態(tài)度、深度，政治踐履的實踐方法和參與方法等，對中國未來政治的發(fā)展有著深刻影響。因此，研究轉(zhuǎn)型期大學生的政治參與，有非常重要的理論價值，意義深遠。本文首先分析現(xiàn)階段大學生政治參與的現(xiàn)實情況以及存在的一些問題，并在此基礎(chǔ)上以網(wǎng)絡輿情的博興為背景，對這些問題的產(chǎn)生原因進行分析，進而對大學生政治參與的途徑進行深入探討，提高大學生的積極性，并有效地構(gòu)建當代大學生的主體價值理念。

一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展解析

自上世紀互聯(lián)網(wǎng)誕生以來，網(wǎng)絡的觸角已經(jīng)延伸到人類生活的經(jīng)濟、政治、文化生活等各個領(lǐng)域，特別是近幾年隨著自媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)不再僅僅是當初發(fā)明的用途和意義，已經(jīng)滲透到我國社會的各個方面，每個人的工作和生活都深受這張“蜘蛛網(wǎng)”的影響。現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展全球化，世界文明也在無線發(fā)展，網(wǎng)絡發(fā)展的速度也非常之快，并發(fā)展成為社會中全新的文化話語權(quán)。經(jīng)濟全球化對世界市場的統(tǒng)一程度要求較高，更要求出現(xiàn)文化生長與整合的范式，其首先表現(xiàn)為社會整體性概念，而不再是簡單地轉(zhuǎn)換個人。隨著現(xiàn)代化進程不斷加快，我國的文化在價值層面的轉(zhuǎn)換也體現(xiàn)出來。作為一種公共性的價值存在，網(wǎng)絡社會體現(xiàn)出其特有的文化特征：首先，網(wǎng)絡社會是語言符號系統(tǒng)的一種，是廣大網(wǎng)絡公民交流互動的平臺；其次，網(wǎng)絡社會存在很多次生品，且具有非常豐富的內(nèi)涵，包括各種軟件、文本以及聲像等等；再次，網(wǎng)絡的一些基本假設直接影響著網(wǎng)絡價值的形成。不管是從組織形式來看，還是從功能方面來看，網(wǎng)絡社會與現(xiàn)實社會的差別都比較大，它能夠在一定程度上反映現(xiàn)實社會的某些方面，其不能反映現(xiàn)實社會的某些地域特征，但卻是一個存在于現(xiàn)實外的數(shù)字化“擬真空間”，其并不是真正的現(xiàn)實，而是虛擬的社會，是對現(xiàn)實社會的一種反映。對于網(wǎng)絡空間來說，其最明顯的特征就是缺乏物質(zhì)實體，網(wǎng)絡空間是人們預設的“不在場”的曖昧的“承諾”。網(wǎng)絡空間是一個共同體，其體現(xiàn)著巨大的價值，由多個節(jié)點互相聯(lián)結(jié)在一起，而在網(wǎng)絡空間的個人就是其中的節(jié)點，彼此之間通過多種多樣的語言與符號來交流各項信息，形成各個群體之間、各個人之間溝通與交流的網(wǎng)絡，形成獨特的公共交往景觀。

二、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對民主政治的影響

進入21世紀以來，網(wǎng)絡信息技術(shù)正逐漸成為民眾最為重要的民主參與手段和工具，對于人們快速享有網(wǎng)絡民主的信息時代有著重要意義。網(wǎng)絡的出現(xiàn)改變了人們的互動結(jié)構(gòu)和參與結(jié)構(gòu)，也改變了信息的占有與分配格局，為參與式民主拓展了更加廣闊的空間。民眾有了更加暢通的網(wǎng)絡言路渠道，使得民眾在參與國家政治時體現(xiàn)出更大的熱誠和能力，民眾通過網(wǎng)絡的迅速串聯(lián)，聚合成為強大的輿論力量，對民主政治發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響和促進作用。若要界定大學生政治參與的科學內(nèi)涵，首先就是要深入分析政治參與的內(nèi)涵。

我們通常所說的政治參與是指一般的公民能夠通過合法的途徑來參與國家政治，并對政治管理行為能夠造成一定的影響。公民要行使民主自主的權(quán)利，也需要通過政治參與來實現(xiàn)，其也體現(xiàn)了國家與公民之間的權(quán)利義務關(guān)系，更說明了雙方的責任關(guān)系。我國大學生高度關(guān)注和重視國家的發(fā)展，有自己的態(tài)度和認識，也形成了大學生群體的判斷力，需要通過政治參與來表達。在校學習階段，大學生尚未步入社會，其參與國家政治的行為體現(xiàn)出一定的特征。因此，要對大學生參與國家政治的行為進行研究，不能僅僅分析其行為，更要對他們參與政治的意識進行分析，兩者融合在一起才能深入分析其特征。

大學生這一群體普遍知識水平都較高，參與國家政治不僅能夠促進國家民主政治的發(fā)展，也有利于大學生自身的全面發(fā)展，更能夠有利于我國社會穩(wěn)定。首先，從個人的角度而言，大學生正處于人生成長、成才的關(guān)鍵時期，合法、有序的政治參與是大學生政治社會化的重要途徑和目標之一。第二，從國家層面來看，大學生是推動我國政治民主進步的重要力量之一，大學生合法、有序的政治參與有助于推動我國民眾政治民主化進程。第三，從社會層面來看，為大學生提供開放輕松的社會氛圍，讓其能夠有序合法地參與國家政治，不僅能夠有利于維護學校秩序，也有利于社會的穩(wěn)定。

三、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對大學生政治參與的影響

自改革開放以來，我國的社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善，同時也為我國帶來了更加輕松和諧的政治環(huán)境，我國公民不管是在價值取向方面，還是在思想觀念方面，都有了相應的改變。在這樣的形勢下，我國大學生的國家政治參與行為也體現(xiàn)出其獨有的特色。首先，政治參與意識總體增強，但參與動機功利化傾向突出。其次，大學生的政治參與更加理性，但是在認知與行為方面存在著脫節(jié)現(xiàn)象。再者，大學生政治參與的形式更加豐富多樣，體現(xiàn)出個性化的特點，但是通過制度外的途徑參與政治的現(xiàn)象也愈加增多。目前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)處于高速發(fā)展的階段，很多大學生都通過網(wǎng)絡輿論來影響我國政治，也就是大家所說的“網(wǎng)絡政治”。然而網(wǎng)絡政治也有雙面性，存在利弊雙方，一方面能夠讓大學生利用虛擬的網(wǎng)絡自由表達自己的政治看法，在一定程度上對國家的政府進行監(jiān)督，另一方面大學生這種政治態(tài)度的自我表達本身缺乏約束和制約，致使部分大學生表達錯誤或者是激進的政治言論，無法確保網(wǎng)絡政治參與的秩序。

針對大學生網(wǎng)絡政治參與的種種特征，在對其進行評價時不能僅僅用好壞來評定，每種特征都存在利弊兩方面，關(guān)鍵是我們能否采取相應的措施來對大學生的網(wǎng)絡政治參與行為予以引導和規(guī)范。

首先，政府要主動加強其工作職能的網(wǎng)絡信息普遍化，網(wǎng)絡逐步成為政府工作的工具和窗口。重點是要通過新媒體技術(shù)加強政府網(wǎng)絡公眾平臺的可參與性建設，通過提供信息交互類交流和服務，實現(xiàn)在線互動服務，努力促進政府與公眾之間的互動行為，便于公眾參與到政府管理中來。政府和群眾需要通過有效的渠道來進行互動，不能通過制度以外的途徑來溝通與交流，這樣才能減少政治沖突和矛盾的發(fā)生，確保我國政治發(fā)展能夠更加穩(wěn)定。

其次，網(wǎng)絡政治參與立法工作要加快?？偟恼f來，我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展擁有較為寬松和諧的環(huán)境，網(wǎng)絡參與者的素質(zhì)也隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展在同步提高。但是，作為一個服務人類社會群體的技術(shù)產(chǎn)物，我們不能任由網(wǎng)絡自由無拘束發(fā)展，因為不受規(guī)范的自由就會有可能走到它的對立面。加強網(wǎng)絡法律體系的建設，既是對參與者的約束，也是對參與者的力的保護，能明確規(guī)定網(wǎng)絡功能的利用，明確各方的權(quán)利與義務，規(guī)范大學生能夠有序參與國家政治，讓其能夠通過有序法制的途徑來參與網(wǎng)絡政治，同時要能夠保證大學生在這一過程中的自我利益，為大學生網(wǎng)絡政治參與提供法律保障。

再次，網(wǎng)絡的倫理規(guī)范體系必須要得到健全和完善。在虛擬空間中，人們所承擔的社會角色和所肩負的道德責任，都與現(xiàn)實空間中有著很大的差別，這個空間的優(yōu)點即是便于人們以平等的身份進行交往，變得更加自由和輕松。但是在虛擬空間中極易出現(xiàn)道德和法律無序的狀態(tài)。我們一定要堅持馬克思主義主流意識形態(tài)在互聯(lián)網(wǎng)上的主導地位，同時更要在大學生中開展廣泛的理想信念教育，引導廣大學生客觀、理性、辯證地運用網(wǎng)絡技術(shù)，將誠實、平等、公正、守法的網(wǎng)絡理念貫徹到底，在一定程度上約束網(wǎng)絡輿情的表達，讓大學生能夠積極合法地參與國家政治，確保其能夠有序融入到公共生活中去。

最后，和諧的網(wǎng)絡政治文化的構(gòu)建也必不可少。隨著網(wǎng)絡群體參與者的不斷擴大，近年來由于缺乏相關(guān)部門權(quán)威信息的發(fā)布，以及及時、準確的信息溝通與交流，尤其是青年群體極易對一些不良的網(wǎng)絡輿論導向失去選擇能力和判斷能力，以至于盲目跟風，引發(fā)一些不良的輿論效應?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)具有很多特征，包括便捷性以及開放性等等，這些特征使得網(wǎng)絡中存在的一些文化互相交融和激蕩，不同文化間的碰撞使得先進文化尤其明顯，并能夠起到模范作用，使得我國的政治文化朝著正確的方向發(fā)展。在利用網(wǎng)絡對公眾進行教育時，我們要認識到網(wǎng)絡技術(shù)的這些特點，包括交流氣氛輕松、網(wǎng)絡信息豐富，使網(wǎng)絡政治文化朝著有利于我們社會和諧、青年群體健康成長的方向發(fā)展。

從前文的分析來看，本文雖只是在總體上描述了大學生政治參與的一些特征以及發(fā)展態(tài)勢，而對在某些特定時期或者是針對于某些特別的政治事件而體現(xiàn)出來的其他特征不能予以正確描述。但總的來說不管是對于網(wǎng)絡民主政治的發(fā)展還是政府的相關(guān)決策，這些針對大學生政治參與的態(tài)勢性發(fā)展特征的認識仍然極為重要，其意味著我國政治參與的信息處于上升期，而大學生政治參與的機制也在不斷完善和健全。

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[責任編輯：傳馨]