一個中國孩子的“伊頓傳奇”

安吉拉在第3期的《瞭望東方周刊》上撰文說，不久前，朋友圈里有一則轟動性新聞：在英國的一個中國朋友的兒子，被著名的伊頓公學錄取。在英國，上伊頓比上牛津、劍橋還要難，學生家庭一般非富即貴，學費也不是一般家庭能夠負擔的。這個普通家庭的孩子憑的是什么呢？小家伙是“放養”長大。按朋友的話說就是：零早教，零興趣班，每天管吃飽睡著。孩子一路上的也都是最普通的免費公立小學。可這個背景普通的華裔小伙子天生在西方古典文學和哲學方面有不一般的“奇思妙想”（伊頓對其的入學評價）。我想，這一方面是家庭“放養”的好處。我跟朋友開玩笑說，如果生在中國，這個孩子多半正奔波在英語補習班和奧數學校之間呢，哪有空閑和心情“奇思妙想”哲學問題？就算他有興趣想，也要被家長斥之為胡思亂想吧？另一方面，這也是學校教育鼓勵孩子天性發展的結果。據朋友介紹，在學校里，朋友的兒子因為對西方古典哲學有強烈興趣，被允許從學校圖書館無限借閱相關書籍，學校老師還為他聯系了這方面的權威教授，對他進行“課外指導”。放手去做。全力支持——如此的教育慈悲心，實在令人感動。更值得一提的是，對于這樣有特殊才能家庭又不富裕的孩子，伊頓在確認了其家庭收入情況后，為之提供了全額獎學金。