紙藝家居工藝品設計的實踐探索

范立娜?宗星妤

摘 要：本文介紹了紙材在家居工藝品中的運用實踐，總結了一些材料選擇、材料搭配的理論方法。經過一系列的設計，開發出更具情感化與個性化的家居工藝品，紙材在現代生活中具有了更廣闊的創意空間。

關鍵詞：紙藝 家居工藝品 設計

[常州工學院大學生實踐創新創業訓練計劃項目《紙材在家居工藝品中的實踐應用》。項目編號：A-4004-13-089]

紙藝家居工藝品是用來布置、展示在廳堂、居室中的，可以顯著提升室內環境品味，為生活添上美麗色彩。這種工藝品由于紙材的情感性、藝術感等特性，加上手工制作的特性，在體現藝術價值與品味上高于大機器生產出的工業化工藝品。人們對這類工藝品的喜愛程度也在一天天的增加，因此紙藝家居工藝品的市場發展前景較好。

一、本課題產生的原因

目前市場上的工藝品種類極多，從材料上分類有漆器、陶器、瓷器、木雕、玉石工藝品等。與傳統材料相比較，紙材有如下優點：它成本低廉、污染小、環保，制作工具簡便，加工難度小，不同年齡層都能輕松應對，而且視覺效果好，制作出來的工藝品自然、清新，具有情感性、藝術感的獨特性。總體來說，紙藝家居工藝品在體現藝術價值與品味上優于傳統材料的工藝品。

在宣傳個性的今天，“DIY”變成一種時尚，人們更加喜愛用紙張手工制作的裝飾品，紙藝家居工藝品給人帶來一種追求自然的時尚生活。另外，紙藝家居工藝品更新快，可以營造出溫馨、創意性的家居氛圍，并且改變了以往家庭裝飾常年不變的局面，因此應用也越來越廣，有一定的發展前景。

二、本課題的研究現狀

通過對紙藝工藝品的網絡調研和實地考察，我們發現這類工藝品多數不用于市場銷售，而是用于一些人士收藏之用，或是作為展覽展示，以及教學來使用。分析這種現象產生的原因，紙藝工藝品行業屬于朝陽產業，發展面臨太多的挑戰，目前還沒有專業人士對紙材進行研究并提出系統的設計方法。市場上的紙工藝品供應少、需求少，很多都是單件定制，導致產品價值沒有得到有效體現。因而這么富有文化特色的產品被忽視，只能淪為被展示或課務學習的境地。

與該類產品市場較小的情況相對應的是，國內外對紙藝工藝品的實踐研究已經比較深入，不乏眾多優秀的、創意感強和內涵深刻的作品。但是關于紙藝的理論研究比較少，專著也多是針對手工藝愛好者看的，論述比較粗淺。因此研究紙材在家居工藝品中的應用創新顯得很有必要。

三、紙材在家居工藝品中應用的實踐案例

（一）課題研究內容概述

此研究是《立體構成》課程中材料構成內容的深化，研究不同的紙材以及紙材的表現手法，將紙張進行形式破壞、制作重組，達到表現紙材的自身美感，創作出紙“零件”并最終設計出家居工藝品。

（二）作品案例分析

1.《春》之“報春鳥”的設計

A.“報春鳥”的構思過程

作品以“春”為主題。由“春”的主題我們會聯想到鳥，進而聯想到羽毛。羽毛本身是一種片狀結構，設計時選用線性構成來表現羽毛。其次，源于環保的理念，由于日常生活會產生一些嶄新的“廢紙”，設計時可以用來制作作品的“內部空間”。

B.制作步驟

a.制作身體

先用廢紙制作鳥的“內部空間”，分別揉成兩個團，其中一個圓球做小鳥的頭，另外一個橢圓體做身體，分別用膠帶扎緊，用牙簽固定起來。然后用木膠將一層餐巾紙裹在鳥的身體上。

b.制作羽毛及頭部、細節

制作羽毛分三個步驟。第一步，制作“羽毛”構件。將餐巾紙裁成條狀，捏住兩頭旋轉成麻花狀，或直接將餐巾紙搓、旋轉，變成“紙線”。第二步，把“羽毛”構件剪成需要的長度，再一層一層貼到鳥的身上及翅膀上。這樣做會有比較強的肌理感、層次感。第三步，染色。最后制作鳥的頭部和細節。用卡紙做成鳥的嘴巴，用鋼絲做爪子，黃色的珠粒做眼睛。最后，用鋼絲制作鳥籠。鳥籠可以染色，便于和鳥的顏色統一。

此設計不管在外觀還是手感上都和真的小鳥不相上下，但是它卻周身都是由紙制成的，非常具有環保意識，使生活充滿情調與樂趣（如圖1）。

2.《春》之“春之語”的設計

A.“春之語”的構思過程

作品以“春”為主題，春天，讓人聯想到溫暖的陽光、和煦的春風、絢麗的花朵……。以此作為靈感進行創作。由于單純用紙浮雕的表現方法形式單一，因此我構想了一種將紙浮雕和手繪相結合的方法。

B.制作步驟

a.畫“春姑娘”彩鉛稿

在白卡紙上用彩色鉛筆畫“春姑娘”的正稿，用剪刀剪下來，貼在另一張白卡紙上。繪畫依照素描的畫法，一層層加深，彩色鉛筆手繪的環節是為了增加作品的藝術感和視覺效果，烘托主題。

b.標明每個造型用的色彩和制作方法

需要注意作品的制作方法不能太多，我選用了1-2種主要表現手段。花朵的顏色可以豐富些，以貼近春的主題。

c.制作花朵

制作花朵用到了重疊、卷折等方法。制作時先做“一個花瓣層”。方法是把一張白紙對折若干次，然后畫出一片花瓣，剪下來，打開。再制作其他花瓣層，然后分別涂上顏色，最后將多層花瓣依次粘貼。其他的花制作方法與之相同，只是花瓣形狀不同。帶狀卷花用的是卷折和重疊的方法，色卡紙制作。

最后進行整理。按照所標花朵位置把剛才的花分別貼到春姑娘的頭發上。

如圖2，該作品視覺沖擊力強，畫面溫馨、構圖疏密錯落、色彩豐富協調。手繪圖形在這里運用地恰到好處，和構成藝術結合得相得益彰。

3.《春》之“貓頭鷹”的設計

A“貓頭鷹”的構思過程

該設計和“報春鳥”，“春之語”是同一個系列，同屬《春》的主題。選取貓頭鷹作為表現對象，抓取了貓頭鷹在樹上棲息的動態，用樹葉的形狀組合出貓頭鷹的身體，給人以靜態感，而且有貓頭鷹隱藏在樹林中的感覺。

B.制作步驟

a.畫“貓頭鷹”設計稿

畫“貓頭鷹”草稿，注意畫稿的準確性。為了迎合“春”的主題，將貓頭鷹的羽毛分割成樹葉的形狀，將這些異型用剪刀剪下來備用。

b.制作貓頭鷹

用瓦楞紙作為背景，并分別制作貓頭鷹的頭和身體。接下去制作羽毛。羽毛用剪紙的方法，依照草稿羽毛的模板，將瓦楞紙和色卡紙剪成一根根的羽毛，貼在貓頭鷹的身上。

c.制作細節

貓頭鷹下巴上的毛用白色瓦楞紙制作，用黑色繪制頭部的輪廓。最后用金色的瓦楞紙做眼眶，再貼上眼珠。

該設計在表現形式上和“報春鳥”的區別：前者是平面化的的紙浮雕表現，后者是用立體表現的工藝品，兩者都是動物主題，且具有較強的裝飾性（如圖3）。

4.《盆栽花》的設計

此設計作為房間里墻壁的裝飾，具有美觀、環保、觀賞性強的特點。

A.《盆栽花》的構思過程

首先源于環保的理念，用生活的“廢紙”制作。其次，想到用盆栽花的主題來表現，盆栽一般都是種在花盆里，用瓦楞紙制作的盆栽，不會招引蚊蟲，具有環保意識，充滿雅致的情調。

B.制作步驟

a.制作花盆、葉子和底板

選取藍色的瓦楞紙做設計的底板，然后在上面貼上花盆造型，再剪出不同形狀的葉子貼上。粘貼時注意形狀的大小、方向、聚散的搭配，形成疏密錯落的效果。這里為了作品的展示效果，直接選用了彩色的瓦楞紙。

b.制作花球

用餐巾紙折成扇形，在餐巾紙兩端涂上顏色，做成花的形狀，粘在做好的葉片上。花球的顏色要注意與畫面色調的統一。

此《盆栽花》的設計（如圖4），色彩以藍綠色為主，整體設計因為形狀大小對比的運用，葉子形狀的組合錯落有致，實現了統一中有變化、和諧而不單調的效果。

5《小豬》的設計

A.《小豬》的構思過程

隨著現代社會的進步，人們在提高生活質量的同時也在浪費資源。比如一次性紙杯，還有包裝水果用的保護紙，用完之后就被扔掉，這是一種浪費，因此考慮把它們利用起來。其次，用豬的主題來表現，是因為豬的造型憨態可掬，而且形態簡單，做成工藝品難度較小，容易出效果。

B.制作步驟

將用過的紙杯洗凈，剪去邊緣多余的部分，做成小豬的身體。用剪掉的紙杯部分做成小豬的腿。用紐扣制作小豬的眼睛，水果包裝用“絮狀廢紙”（選用彩色的）貼在紙杯邊緣，作為小豬身上的毛。分別貼上眼睛、腿。最后在小豬的頭部貼上豬的鼻子。作品效果如圖5。

經過上述多個作品的實踐，我們發現紙材雖然廉價易得，但是經過巧妙的加工設計，卻能夠和現代商業結合起來，設計出創意感強和內涵深刻的作品。同時也鍛煉了繪畫技巧，對構成設計有了更深入的了解。通過這樣的主題設計，開發出更具情感化與個性化的工藝品，紙材在現代生活中具有了更廣闊的創意空間，在現代商業中也能展現其藝術魅力。

四、本課題的意義和創新之處

紙材家居工藝品的作用就是為了審美和愉悅大眾，為我們生活增添樂趣。另外，它也可以具備一些實用價值比如儲物或是人文的關懷、文化的傳遞。

本課題以現代設計的方式挖掘紙材的更多表現形式，展現紙材的獨特魅力。將家居工藝品與紙材進行結合，也可以為工藝品行業注入新的元素。

另外，本課題的很多表現手法都可以在設計學科開設的《立體構成》課程中學到。調查發現，目前在該課程的教學中，學生的作業沒有用武之地，做完就扔。但當紙材遇上“家居工藝品”時，學生可以盡情地發揮想象，去裝飾家居環境。同時也能使課程和實際生活很好地聯系起來。

本課題的創新之處。展現紙藝的多維化表現手法。傳統的紙藝多采用單一的表現手法，表現的內容要很豐富才能出效果。這次的嘗試結合了現代設計的思想，創新出不同尋常的手法，表現出工藝品的自然效果和裝飾感，使單件作品表現形式多樣化。如“春之語”和“報春鳥”的設計。在本設計中，秉承了節約的設計理念，在材料的選擇上盡量減少材料對環境的破壞，盡量用廢舊、環保材料制作作品。另外，將紙藝與家居工藝品兩個領域結合進行實踐探討。這方面的理論實踐并行的探索，目前只有高校教學上有所涉及。本課題在一定程度上填補了這項空白。

五、結 語

本課題通過研究一些紙制作的形式和組合方式，總結出一些將紙材制作成家居工藝品的方法，包含輔材的選擇及輔材輔助主材塑型的方法。該項目設計從觀賞者角度出發，注重家居工藝品與自身及環境之間的和諧關系。

工藝品的文化含量大大提高，設計感和藝術感強的工藝品將大受歡迎。如“報春鳥”的設計，用紙材模擬真鳥，并用鳥籠將其裝飾，讓使用者在看到時有一種心靈深處的觸動，給人以有意味的享受。

紙的內涵是豐富的，本課題挖掘紙材的多維化語言，并傳達自己的思想，賦予紙材以新生命。在整個研究的過程中，我們對紙材制作家居工藝品的思維認識逐漸立體化，并最終形成一個綜合的架構。

參考文獻：

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作者簡介：

范立娜，常州工學院藝術與設計學院講師。研究方向：視覺傳達設計。

宗星妤，常州工學院藝術與設計學院學生，環境設計專業。