讀書救國

王聲

摘要：本文結合世界讀書日的到來，簡要介紹了世界各國優秀的讀書傳統和現象，點醒當前我國的現狀，希望各級政府能夠積極響應聯合國號召，宣傳讀書的意義，推動全民學習，幫助改善環境，努力拯救地球。

關鍵詞：讀書；閱讀的使命；

中圖分類號：A841文獻標識碼：A文章編號：1674-3520（2014）-06-00136-03

2014年03月03日新華網和人民網有條消息令人深思：

匈牙利國務秘書哈拉斯日前表示，政府將投入1.2億福林，以實施鼓勵年輕人、兒童多讀書的計劃。

哈拉斯說，對于年輕的一代人，多讀書有利于他們提高學習能力，讀好書有益于提高國民素質，促進社會經濟健康發展。讀書計劃還包括鼓勵和幫助缺少條件的兒童多讀書，學習使用現代網絡技術，分享讀書感受和經驗。

匈牙利國家，有著傳統的讀書習慣。它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區的西歐人要多得多，而我國上世紀90年代統計，平均每人每年購書只有5本，現在還在下降。也是世界上讀書風氣最濃的國家，常年讀書的人數達500萬以上，占人口的1/4還多。

匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，涉及物理、化學、醫學、經濟、文學、和平等眾多領域，若按人口比例計算，匈牙利是當之無愧的“諾獎大國”。他們的發明也非常多，可謂數不勝數，既有火柴、圓珠筆這樣的小物件，也有電話交換器、變壓器、汽化器、電視顯像管這樣的尖端產品。據說，上世紀80年代是匈牙利人發明的黃金時代，平均每年的發明專利都在400件以上，堪稱是名副其實的“發明大國”。一個區區小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。

1995年，聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”，旨在讓世界各國政府與廣大公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣，增強對版權的認識，并對那些為促進人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。談到讀書，我就會想到蘇聯文豪高爾基的話：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基的這句名言，將他個人及俄羅斯民族對書籍的渴求與熱愛，將他們酷愛讀書的心情和姿態，都描寫的淋淋盡致。在俄羅斯，即使是現在，俄羅斯人愛讀書的習慣還在繼續。在公園、商店、車站、機場等公共場所，俄羅斯人聚精會神的讀書身影，隨處可見。他們或立或坐，不拘形式；或看或記，互不干擾。更令人敬佩的是，在搖晃、擁擠、嘈雜、昏暗的地鐵中，人手有書、閱讀不倦，有的甚至立足未穩即變魔術般迅疾掏出書本，迫切程度如讀家書……這種種情形表明：俄羅斯人讀書不是逢場作戲，而是形成了習慣，發自真心，甚至達到忘我境界。人們在商場、菜市場都能見到這樣的讀書人，等待付賬時，有的人邊排隊邊讀書，直至被喊多次才猛然從書中“走”出。更有令人驚嘆的一幕：在莫斯科，遇到遇到汽車排隊堵車時，司機師傅們也會坦然取書閱讀。汽車開始前行了，讀書的司機常常在后面汽車喇叭聲的催促中，才會放下書本前行……

以色列人愛讀書，愛買書，愛寫書。在以色列，無論是街頭還是巷尾， 無論是車站還是廣場，專心讀書的人隨處可見。在每個家庭里，書房是必需的。在安息日期間，猶太人開的一切商店、飯店、娛樂場所都須停業，交通全部中斷，每一個人都必須在家中“安息”和祈禱，嚴禁走親訪友和外出郊游，但只有一點是允許的，那就是讀書和買書。倘若你從陽臺上向下眺望，你會發現海灘上空空蕩蕩，大街上寥無人跡，只有書店開門營業。每個書店里都擠滿了人，沒有大聲喧嘩，人們都靜悄悄地購買圖書。每個書店里都生意興隆，看來以色列人對書的酷愛似乎更勝于宗教。以色列實行文化開放政策，書店里各種觀點各種版本的圖書一應俱全，從最深奧的到最通俗的，都有大量的讀者。在街頭報亭里，可以買到頭天出版的《泰晤士報》、《紐約時報》、《世界報》等西方大報，也有各種畫報和錄像帶。一般的以色列人除了精通希伯來母語外，都能講流利的英語，全國有29家報紙，分別用15種文字出版，廣播電臺和電視臺用兩種語言播音。據聯合國教科文組織1988年調查，以色列人均擁有圖書館和出版社的數 量居全球之冠。不光是城市，每個村鎮都有陳設典雅的圖書館和閱覽室 。令人震驚的是，這個僅500萬人口的國家，竟有890種刊物。而在以色列書刊的價格是非常昂貴的，每份報紙大多是每天48版，售價6美元， 若訂一份報每月就是180美元，而普通以色列人，每家每年至少訂閱好幾份報刊。《耶路撒冷郵報》是全世界有影響的大報之一，每天的發行量是100萬份，平均5個以色列人1份。此外，14歲以上的以色列人每月閱讀1本書，全國平均每4000人中就有一所公共圖書館，全國500萬人口中持有借書證的就有100多萬人。正因為如此，才涌現出諸如：阿格農 、耶胡達·阿米哈依、奧斯等一大批世界知名的文學家。阿格農曾獲得了1966年度的諾貝爾文學獎，阿米哈伊是“迄今世界上六七位頭號詩人之一”。當然，以色列在音樂、舞蹈等方面同樣也取得巨大成績。

猶太文化傳統歷來重視教育，愛護書籍，看重學識，推崇智慧。在《猶太教法典》的時代，學問被視為非常重要的東西。學者們紛紛出人頭地，成為猶太社會的精英。在社會組織系統和公共活動中，學者和教師往往比王子和武士更有權威。上層家庭的年輕女子，大多愿意嫁給學者，而不是商人或金融家。假若父親和教師雙雙入獄，孩子就會決定首先救出教師。因為在猶太社會中，傳播知識的學士或教師地位非常之高。

一個愛讀書的民族必將是一個大有希望的民族。而近幾年來的中國，房屋居住面積普遍增大了，客廳寬敞了，臥室豪華了，廚房空間大了，書房卻到了不起眼的地步，有個很知名的相聲說過這樣的事，某個土豪在新居的書房里，居然想出用紙畫出滿架書籍、搞出世界名著的封面，來充數裝門面。一些有錢人，寧愿吃一餐花數千元，卻不愿花錢買書和看書。如果國人大多如此，那么國家的未來能在哪里？

今年的4月23日是第19個“世界讀書日”。每年“世界讀書日”到來之際，在聯合國的推動下，全球各國都會舉辦多種多樣的圖書宣傳活動，希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權，鼓勵人們參與到閱讀之中。提升人們的精神世界。美國為響應“世界讀書日”所做的工作是提出了“世界圖書夜”，口號是“傳遞對閱讀的熱愛”。每年，由美國圖書館和書商組成的獨立小組選擇30至35本書籍，條件是要“好看到你愿意推薦給別人看”，然后專門加印，每種以20本裝成一箱，再由志愿者送給不常閱讀的人，甚至包括監獄在內的機構。“世界圖書夜”通過授權熱心讀者成為推廣閱讀的使者，讓大家了解誰熱愛讀書，以及鼓勵不熱情、不讀書的人參與進來。據介紹，贈書的過程還挺復雜。作者需要同意放棄他們的版稅;出版商同意支付印刷、生產書籍的成本，其中不包含任何利潤;書店和圖書館自愿成為志愿者領取贈書的社區機構。書單公布之后，市民通過申請成為志愿者，在他們所在的社區分發20本圖書(同一本)。“世界圖書夜”主辦方負責審核申請，根據申請者接觸不讀書或很少讀書的人的能力挑選贈書志愿者。4月23日，志愿者把領取的圖書分發給那些沒有閱讀習慣或因為各種原因不閱讀紙質書籍的人。據統計，每年活動期間，美國在全國范圍內發放約100萬冊圖書。

在尼日利亞，為了世界讀書日，提出了“和總統一起閱讀”。

尼日利亞的哈科特港被指定為“2014年世界圖書之都”，其入選原因是該城市提出了質量很高的鼓勵閱讀、寫作和圖書出版的活動方案。該方案對青年給予重點關注，在提高識字率方面將發揮重要作用。聯合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃說：“我對哈科特港提交的活動項目表示認同，他們的項目能夠促進廣泛的公眾參與及發展普及閱讀。”

預計到2015年，尼日利亞的成人識字率將提高到60%，青年識字率將提高到70%至79%。哈科特港當選“2014年世界圖書之都”將有利于這一目標的實現。據悉，尼日利亞將舉辦“和總統喬納森一起閱讀”活動、開展作家與兒童對話活動，舉辦哈科特港圖書中心開幕儀式并舉辦國際書展。總統喬納森表示，當選“2014年世界圖書之都”是尼日利亞的榮譽，他會積極參與其中。世界讀書日當天，他將前往哈科特港學校為孩子們讀書。

同時，哈科特港將邀請50所小學的學生參與“閱讀樹”項目。該項目要求學生閱讀書籍，每人寫一篇描繪尼日利亞風景、節日、傳統的文章，文章將結集出版。此外，哈科特港將每月選出一本書籍，推薦給市民閱讀，如4月的書籍為欽努阿·阿契貝所著《神箭》。學生們將會被鼓勵閱讀每月推薦書籍并參加讀書討論。當選書籍還會成為當月電視、廣播文學節目的重要內容，同時被改編成戲劇等表演藝術形式登上舞臺。據悉，尼日利亞國家電視臺還將播出一檔關于圖書和文學的真人秀節目。

希望我們的國家也要重視讀書，積極跟進聯合國推廣的世界讀書日活動。讓閱讀開啟國人的智慧，讓閱讀照亮我們的世界。

其實，我們華夏民族，炎黃子孫，歷來都有讀書教育的優良傳統。從呱呱墜地起，我們就對這個世界充滿好奇。書籍，是我們瞭望世界的窗口。在自然書里，讓我們認識了太陽和月亮，知道了太陽系里的九大行星；在地理書里，我們見識了中國的五湖四海、四大名山，全球的七洲四洋、奇妙的世界；在歷史書中，我們認識了五千年的中華文明史和世界文明史，知道了漢唐盛世、華夏文章。通過各種書籍的閱讀和介紹，茫茫宇宙世界，在我們眼中由模糊變得清晰，由陌生變得熟悉。

隨著年齡的長大，各種技術性、技能性的書籍，使我們透過學習，得到了生活的本領和實用的技術。鉆進數學書堆，我們發現了一個玄妙奧秘的邏輯世界；專業技能、百科全書式的學習，使我們面對復雜的生活和工作，有了謀生立命、為社會服務的本領和信心。如今，在互聯網時代，認識世界的渠道越來越多，獲得信息的方式越來越快捷。電子書的出現，更是方便了我們對書籍的獲取。未來，一部小小的手機，或許就能裝下世界上最大的圖書館，海量信息盡在“掌”握。世界，在“我”的手中變得越來越小。我們的眼界越來越寬，我們的心胸也越來越寬廣。

當歷史發展到21世紀的今天，大家不約而同的一道把眼光投向了供養我們居住的地球，供應我們萬物的地球，提供我們生存的地球。自從西方世界工業革命后，人類的生產技術飛速發展，向地球開掘資源、獲取財富的步伐越來越快。人們紛紛放下了書本，投身到對地球破膛開肚的挖掘之中，挖煤炭，采石油，越挖越深，越挖越遠，凡是有空地的地方，都在不停地試挖試探，把地球挖的千瘡百孔，滿目瘡痍。人們追逐財富的心理，越來越浮躁，根本不能安下心來安靜地讀書。到處是開采地球的轟鳴的機器，已經無法放下一張讀書的課桌。我國近幾年來的發展，也映射了這種現象。

有這樣一組數據，2011年中國的人均圖書閱讀量是4.3本，韓國是10本，俄羅斯超過20本，以色列最多，達到60本左右。從這個層面而言，中國的閱讀氛圍是屬于比較淡的。試想想，人們都想到用假的書來做家庭裝飾了，還有心情去讀書嗎？另外各級政府都在為了應付上級的GDP檢查，而大搞經濟建設和投資引進，沒有安排讀書計劃，也沒有精力指導全民去讀書。我們知道，一個愛讀書的民族才是大有希望的，才會有美好的明天。隋唐時期，開始了科考，帶來了全民讀書熱，那時人們學習的是詩經三百首，和禮記論語，熟讀詩經三百首的效果，引來了隨后唐宋時期出現了許多著名的詩人，涌現了唐宋八大家，留下了優美的唐詩宋詞，擴充了優秀的中華文化。

說說現代吧，1919年的五四運動，給中國傳來了馬克思主義。新文化，新報紙的普及，給當時如饑似渴學習和閱讀的年輕人，提供了極大的便利，才成就了30年后新中國的誕生，和新時代的出現。

今天我們如果放棄了讀書，放棄了理想，未來的30年會出現什么情況呢？地球還能風平浪靜嗎？中國歷來有句古話：十年樹木，百年樹人。時代發展了，需要我們加緊學習新知識，了解新情況，閱讀可以放慢我們的腳步，讀書可以增長我們的智慧，學習會為我們樹立新的理想，新的方向。讓我們在聯合國“世界讀書日”的帶動下，積極行動，拯救地球，完善自我，為30年后，50年后的新社會的改變，新人類的出現，而讀書吧。