如何加強對企業干部職工的"四德"教育

汲春鋒

摘要：為努力構建和諧企業，深化企業文化建設，教育和引導廣大干部職工真正成為思想道德建設的推動者和實踐者，這就需要加強干部職工的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為主要內容的“四德”教育。

關鍵詞：“四德”教育；社會公德；職業道德；家庭美德；個人品德；

中圖分類號：D261文獻標識碼：A文章編號：1674-3520（2014）-06-0034-01加強干部職工的“四德”教育的關鍵在于創新載體，狠抓落實，需要采取扎實有效的措施，運用多種形式，引導廣大干部職工廣泛參與、積極參與，把“四德”融入廣大干部職工的生活實踐，轉化為他們豐富的精神世界、提升道德素養的強大力量。就如何做好企業干部職工的“四德”教育，本人認為應該做到以下“四個加強”

一、加強社會公德建設，鼓勵干部職工在社會上做一個好公民

以培育友愛之心為切入點，以“愛”為核心，圍繞“關愛他人、奉獻社會”，突出遵紀守法、關愛他人的實際內容，大力倡導文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護公物、保護環境、遵紀守法等道德規范，要有胸懷天下的情懷。感恩社會，回饋社會，為社會的發展和建設奉獻愛心，鼓勵干部職工在社會上做一個好公民。企業可以針對本企業實際，組建公益組織或團隊，服務于社會，讓廣大干部職工通過積極參與公益活動，從而做到“關愛他人、奉獻社會，企業依托成立的本企業的公益組織或團隊，打造有企業特色的職工志愿服務組織。要配合黨和政府舉辦的重大活動、重要會議和大型文體賽事，廣泛開展維護秩序、咨詢聯絡、禮儀服務、文明引導等職工志愿服務活動。要圍繞社會、單位的發展要求，廣泛開展敬老助殘、義務獻工、互幫互助、技術革新、安全生產、節能減排等職工志愿服務活動。要貼近干部職工生產生活需求，廣泛開展扶貧幫困、健康講座、應急救助、便民利民、保護環境等職工志愿服務活動，開展向孤寡老人、留守兒童、老職工、老勞模、殘疾人等特殊群體的職工志愿服務活動，開展向革命地區、民族地區、邊疆地區、貧困地區的教育、科技、文化、衛生、體育等職工志愿服務活動。讓廣大干部職工在給予他人以實在的幫助和心靈的溫暖中，獲得自己尋找已久的大愛的力量和向上的希望。

二、加強職業道德建設，鼓勵干部職工在工作中做一個好員工

以培育個人信譽為切入點，以“誠”為核心，圍繞“誠實守信、立志成才”，突出忠誠事業、誠實勞動、誠信待人的實際內容，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等職業操守，鼓勵廣大干部職工在工作中做一個好員工。不斷深化“誠德”教育和職業行為規范教育，著力培育廣大干部職工實守信的道德觀念和文明規范的職業操守。搞好誠實勞動教育和誠信待人教育，對于領導干部，重點教育內容是樹立正確的權力觀，遵守政治紀律，堅持民主集中制，履行“一崗三責”，廉潔從政，言行相符，全心全意為人民服務，努力回報組織和群眾。對干部職工重點教育內容是牢固樹立服務理念，對黨和人民懷有一顆赤誠之心，在工作面前真抓實干，在成績面前實事求是，在失誤面前勇于擔責，以實績檢驗工作成效。要全方位開展以“誠”為主要內容的職業道德宣傳教育，通過多種渠道，保證職業道德宣傳教育經常化、大眾化。搞好職業道德規范培訓，開展集中教育活動，分層面開展“誠德”實踐活動，堅持多角度挖掘新典型，大力倡樹“誠德”先進典型，發揮好典型的帶動效應。建立健全“誠德”評價監督體系，“誠”作為一種道德規范，必須有制度的保證和社會的監督。從建立健全覆蓋各個工種的“誠德”評價監督體系入手，逐步探索建立“誠德”個人信息卡，記錄每個人在社會、單位和家庭的誠信表現,作為考查每個人在經濟活動和社會行為中誠信度的依據，形成“一處失誠，處處制約”的局面，促進“誠德工程”面上生根開花。

三、加強家庭美德建設，鼓勵干部職工在家庭里做一個好成員

以弘揚孝老愛親為切入點，以“孝”為核心，圍繞“尊老敬老、感恩父母”，突出生活保障、精神慰藉、敬業回報的實際內容，大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等美德規范，鼓勵廣大干部職工在家庭里做一個好成員。在當前形勢下，我們應當采用哪些方法進行中華傳統家庭美德教育呢？基本方法有二：一是“再造”。就是要增強創新意識，把那些具有普通意義的傳統道德內容賦予新的歷史內涵，進行發展和再造，生產出更新、更高層次的精神產品，從而使傳統美德現實化、時代化。二是“灌輸”。就是把這些現實化、時代化了的傳統美德，通過多種途徑，采用多種方式，在企業中灌輸，以提高干部職工的基本道德素質。要弘揚傳統美德，做到感恩、重孝、和善。常懷感恩之心，以實際行動回報父母養育、師長教誨、組織培養、同志幫助。恪守孝道，孝敬父母，尊老敬賢，關心下一代健康成長。鄰里和同事之間與人為善、互幫互助、謙和禮讓。帶頭弘揚中華民族傳統美德和社會新風，營造融洽和諧的工作關系、社會關系、鄰里關系和家庭關系。

四、加強個人品德建設，鼓勵干部職工在生活中做一個品德高尚的人

以履行責任擔當為切入點，以“仁”為核心，圍繞“遵守公德、修身立人”，突出勤勞善良、勇于擔當、樂于奉獻的實際內容，養成求真、從善、尚美的心理意識，培育自尊自信、理性平和、開放包容、積極向上的社會心態，鼓勵廣大干部職工在生活中做一個品德高尚的人。要錘煉政治品德，做到忠誠、堅定、正派。保持清醒的政治頭腦，自覺維護黨的威信，堅定政治立場和政治方向，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。以黨的事業為重，一心為公，不計個人得失，不以個人好惡行使權力。要堅持原則，伸張正義，公道正派，光明磊落。團結同志、合作共事，遇事換位思考、坦誠交流，理解包容、團結和諧。特別是領導干部要始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的執政理念、心系職工、勤奮敬業、清正廉潔，努力踐行一身正氣、兩袖清風，不計名利、無私奉獻，不惜為黨和人民事業犧牲個人一切等先進道德理念，在加強職工"四德"建設中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，率先垂范、身體力行，凡是要求職工做到的自己首先做到，切實使自己成為引領愛國敬業、誠實守信、團結友愛、積極進取良好社會風尚的典范。

總之，通過強化“四德”教育，讓企業每一名干部職工在推動中心工作和促進和諧中成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業、敢于負責的力行者，明禮誠信、遵紀守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領者。