拉一張科技的帆，與上帝談?wù)?/h1>
2014-04-29 00:44:03劉丹
高考金刊·理科版 2014年6期
劉丹
小編導(dǎo)讀
在現(xiàn)代社會里，我們不經(jīng)意地身處自動化的環(huán)境之中。在盛夏，外面烈日炎炎、熱浪滾滾，然而當(dāng)你將房間里空調(diào)的溫度設(shè)定在25℃，就可以舒舒服服地享受“清涼世界”，室內(nèi)的空調(diào)器在不斷地檢測周圍環(huán)境溫度，適時(shí)地調(diào)節(jié)冷氣輸入量，使得室溫保持在25%左右。若你要到銀行取款，只要把銀行卡插入自動取款機(jī)（ATM機(jī)），并輸入你的戶頭密碼及所取款額，自動取款機(jī)就能很快地送出現(xiàn)款，而且銀行的結(jié)算系統(tǒng)馬上在你的賬號中自動減去你的取款額。若你外出坐地鐵，地鐵站的自動售票機(jī)只要你投入足額的硬幣就會自動出票、放行……由此通俗地說，自動化就是用機(jī)器設(shè)備或系統(tǒng)代替人完成某種生產(chǎn)、完成某種過程，或是代替人進(jìn)行某種事務(wù)管理，如果機(jī)器只有在人的監(jiān)督下才能正常運(yùn)行，那么說明這種機(jī)器尚未實(shí)現(xiàn)自動化。
工科
曾經(jīng)有其他學(xué)院的學(xué)長問我：自動化是工科嗎？我回了一句：名正言順的工科啊！后來還刻意問了一下“度娘”關(guān)于工科的定義：工程學(xué)或工學(xué)即應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)的原理。來解決問題。說到科學(xué)技術(shù)原理不得不提重慶大學(xué)的新生研討課。在大學(xué)前大家聽到的都是文科理科，語數(shù)外這樣的分門別類法，新生研討課顧名思義就是讓新進(jìn)大學(xué)生來一場思想的革新。這是一門很特別的課程，它顛覆中國傳統(tǒng)的灌輸式教育模式，摸索出一種“老師學(xué)生互動雙主”的有效教學(xué)模式。它以誘導(dǎo)為主，實(shí)戰(zhàn)為輔，讓高中生從思維方式上變成一名準(zhǔn)大學(xué)生。新生研討課是在一十幾平方的小房間，與學(xué)院老師面對面交流的課程。甚至你可以不帶一書一筆，只需一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦和一顆勇敢的心就可以上課。在這門課上，第一次我們了解到傳感器這種實(shí)實(shí)在干涉我們生活的儀器，了解到公交車上的自動門三個(gè)字的含義，了解到軍事無人作戰(zhàn)以及隱形飛機(jī)的奧秘，當(dāng)然最值得一提的便是人類最偉大的發(fā)明之———機(jī)器人。
男生多
男生多應(yīng)該是理工科專業(yè)的常見現(xiàn)象，學(xué)院上課的時(shí)候經(jīng)常就會出現(xiàn)前排女生和學(xué)霸，后面一堆所謂“學(xué)渣”的現(xiàn)象，像極了《那些年，我們一起追的女孩》里面的場景。作為一名重慶大學(xué)自動化的女生，你可盡享女王級待遇。也不知是誰發(fā)明了可愛的3月7日女生節(jié)，在一年一度的“你的愿望，我來實(shí)現(xiàn)”活動時(shí)，男生們就像圣誕老人一樣穿梭于教學(xué)樓、宿舍、食堂以及各大超市，滿足女同胞們的各種稀奇古怪想法。記得2012年縉云山實(shí)習(xí)的時(shí)候，男生們集體睡大床，有的把床拼起來睡十幾個(gè)人，或許就是這樣的同宿同寢讓大學(xué)時(shí)候的友誼更勝手足情吧。大一時(shí)候班級活動集體農(nóng)家樂時(shí)，女生則負(fù)責(zé)洗菜、釣魚、打麻將、K歌；而男生們呢，則負(fù)責(zé)做飯、殺魚、陪打麻將、鼓掌。正所謂男女搭配干活不累，記得當(dāng)時(shí)班上有個(gè)同學(xué)做了可樂雞翅，剛上桌就一搶而空，大家連連叫絕，從此他便被好男人光環(huán)所包圍。或許正是因?yàn)榕倌猩噙@種微妙的比例，女同學(xué)們盡可一邊小鳥依人一邊巾幗不讓須眉，男同學(xué)們一邊細(xì)心呵護(hù)一邊奮發(fā)圖強(qiáng)。這種類似于生物學(xué)中的既相互競爭又相互依存的共生關(guān)系讓大家相處起來更和諧。大學(xué)一晃四年，從東南西北來，又回到東南西北去，但那份濃濃的兄弟姐妹情怕是任隨時(shí)間如何變遷也淡不去，散不了的吧！
機(jī)器人
在我的印象中，自動控制系統(tǒng)這個(gè)概念來源于一部很早的影片——《侏羅紀(jì)公園》。電影中，當(dāng)系統(tǒng)崩潰后整個(gè)侏羅紀(jì)公園混亂的現(xiàn)象讓我對“自動控制”充滿無限想象。自動化專業(yè)的核心便是控制，自動控制的應(yīng)用之一便是機(jī)器人。隨著近年來《變形金剛》《機(jī)器人9號》以及《我的機(jī)器人女友》一系列影片的播出，機(jī)器人三個(gè)字便逐步走人大眾的眼球。
提到機(jī)器人不得不讓人欽佩日本在此方面的成就。2009年，日本展示了一名仿真的黑發(fā)機(jī)器美女“HRP-4C”，她不僅能走貓步和移動手臂，還能做出憤怒、驚訝等表情。HRP-4C雖具備了一些人類基本的面部表情以及行動狀態(tài)，但在整個(gè)展出中彎曲的雙腿讓行走顯得有些吃力。2010年日本再次展出了一個(gè)可模仿人類表情的女性替身機(jī)器人——“Geminoid TMF”，從展出視頻可以看出相較2009年的黑發(fā)美女機(jī)器人這款機(jī)器人模仿真人的表情更豐富，她可以露齒微笑也可以眉頭深鎖。被模仿的日本女孩評價(jià)說：“我感覺自己有了個(gè)雙胞胎姐妹似的。”
縱觀世界各國現(xiàn)代機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展，作為發(fā)展中國家的中國也一直不停地向科研前端邁進(jìn)。而重慶大學(xué)自動化的老師和學(xué)子們也積極響應(yīng)。我曾在重慶大學(xué)主教學(xué)樓參與一個(gè)老師項(xiàng)目的時(shí)候，親眼見證師兄們研究機(jī)器人，他們堅(jiān)持不懈地調(diào)整機(jī)械臂的旋轉(zhuǎn)等動作，不斷編程、調(diào)試、測試再修改、調(diào)試，直到最后的成功。2008年，重慶大學(xué)和工學(xué)院耗費(fèi)了十年時(shí)間終于研發(fā)出一款仿人智能控制與雙擺雜技機(jī)器人，該機(jī)器人的桿臂不僅能像其他機(jī)器人一樣移動，還能做彎曲、旋轉(zhuǎn)、折疊等多種復(fù)雜的動作。這款機(jī)器人的誕生成為世界機(jī)器人自動化的一個(gè)里程碑。為了讓更多熱愛機(jī)器人的同學(xué)老師們加入到機(jī)器人研發(fā)和創(chuàng)新的工作中來，不久前重慶大學(xué)自動化學(xué)院還成立了重慶大學(xué)機(jī)器人愛好者協(xié)會，等待著更多愛好機(jī)器人的后輩們?nèi)ソ忾_機(jī)器人的神秘面紗。
高大上
作為一個(gè)將理論時(shí)刻應(yīng)用于實(shí)際的工科專業(yè)，自動化對咱們國家的高端技術(shù)有著不可小覷的影響。當(dāng)然說到自動化，不得不提到當(dāng)今全球最大的致力于工業(yè)自動化與信息的公司——Rockwell自動化有限公司。而第一批與羅克韋爾自動化建立同盟合作關(guān)系的五所大學(xué)除了有清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)外，另外一所便是重慶大學(xué)，而重慶大學(xué)自動化學(xué)院的羅克韋爾（Rockwell）自動化實(shí)驗(yàn)室便是重慶大學(xué)與Rockwell公司合作建立以Rockwell自動化實(shí)驗(yàn)室為平臺的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。具體項(xiàng)目包括：可編程控制器、PLC控制、PLC編程、電氣傳動、電氣控制、電力電子、機(jī)電控制及自動化等，另外還可進(jìn)行電機(jī)及控制類課程設(shè)計(jì)及學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)等，并可提供助理工程師認(rèn)證（ASEA）考試的真實(shí)平臺，讓學(xué)子們在校便能得到初級工程師的技術(shù)職稱。
作為世界上最大的電氣和電子公司之一的西門子與重慶大學(xué)自動化學(xué)院也有著很深的淵源。1999年西門子公司遴選了八所高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，與重慶大學(xué)自動化學(xué)院攜手共建的重慶大學(xué)西門子自動化技術(shù)中心便是其中之一。這一協(xié)作不僅提高了西門子公司的企業(yè)核心競爭力，也為重慶大學(xué)自動化專業(yè)的學(xué)子提供了一個(gè)更加廣闊的舞臺。
從自動化專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況來看，根據(jù)官方發(fā)布的信息來看，自動化專業(yè)從2004年開始一直高于96%，而2006年就業(yè)率高達(dá)99.1%。從就業(yè)方向來看，自動化專業(yè)的學(xué)生廣泛適應(yīng)科研單位、各大高校、企事業(yè)單位、高科技產(chǎn)業(yè)等單位的需要，由于自動化專業(yè)的寬口徑特點(diǎn)，我們冠之“萬金油”專業(yè)。重大自動化專業(yè)也有不少知名校友，現(xiàn)任新尚集團(tuán)董事長兼總裁唐立新同志，也為重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)及自動化系81級校友。
劉丹
小編導(dǎo)讀
在現(xiàn)代社會里，我們不經(jīng)意地身處自動化的環(huán)境之中。在盛夏，外面烈日炎炎、熱浪滾滾，然而當(dāng)你將房間里空調(diào)的溫度設(shè)定在25℃，就可以舒舒服服地享受“清涼世界”，室內(nèi)的空調(diào)器在不斷地檢測周圍環(huán)境溫度，適時(shí)地調(diào)節(jié)冷氣輸入量，使得室溫保持在25%左右。若你要到銀行取款，只要把銀行卡插入自動取款機(jī)（ATM機(jī)），并輸入你的戶頭密碼及所取款額，自動取款機(jī)就能很快地送出現(xiàn)款，而且銀行的結(jié)算系統(tǒng)馬上在你的賬號中自動減去你的取款額。若你外出坐地鐵，地鐵站的自動售票機(jī)只要你投入足額的硬幣就會自動出票、放行……由此通俗地說，自動化就是用機(jī)器設(shè)備或系統(tǒng)代替人完成某種生產(chǎn)、完成某種過程，或是代替人進(jìn)行某種事務(wù)管理，如果機(jī)器只有在人的監(jiān)督下才能正常運(yùn)行，那么說明這種機(jī)器尚未實(shí)現(xiàn)自動化。
工科
曾經(jīng)有其他學(xué)院的學(xué)長問我：自動化是工科嗎？我回了一句：名正言順的工科啊！后來還刻意問了一下“度娘”關(guān)于工科的定義：工程學(xué)或工學(xué)即應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)的原理。來解決問題。說到科學(xué)技術(shù)原理不得不提重慶大學(xué)的新生研討課。在大學(xué)前大家聽到的都是文科理科，語數(shù)外這樣的分門別類法，新生研討課顧名思義就是讓新進(jìn)大學(xué)生來一場思想的革新。這是一門很特別的課程，它顛覆中國傳統(tǒng)的灌輸式教育模式，摸索出一種“老師學(xué)生互動雙主”的有效教學(xué)模式。它以誘導(dǎo)為主，實(shí)戰(zhàn)為輔，讓高中生從思維方式上變成一名準(zhǔn)大學(xué)生。新生研討課是在一十幾平方的小房間，與學(xué)院老師面對面交流的課程。甚至你可以不帶一書一筆，只需一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦和一顆勇敢的心就可以上課。在這門課上，第一次我們了解到傳感器這種實(shí)實(shí)在干涉我們生活的儀器，了解到公交車上的自動門三個(gè)字的含義，了解到軍事無人作戰(zhàn)以及隱形飛機(jī)的奧秘，當(dāng)然最值得一提的便是人類最偉大的發(fā)明之———機(jī)器人。
男生多
男生多應(yīng)該是理工科專業(yè)的常見現(xiàn)象，學(xué)院上課的時(shí)候經(jīng)常就會出現(xiàn)前排女生和學(xué)霸，后面一堆所謂“學(xué)渣”的現(xiàn)象，像極了《那些年，我們一起追的女孩》里面的場景。作為一名重慶大學(xué)自動化的女生，你可盡享女王級待遇。也不知是誰發(fā)明了可愛的3月7日女生節(jié)，在一年一度的“你的愿望，我來實(shí)現(xiàn)”活動時(shí)，男生們就像圣誕老人一樣穿梭于教學(xué)樓、宿舍、食堂以及各大超市，滿足女同胞們的各種稀奇古怪想法。記得2012年縉云山實(shí)習(xí)的時(shí)候，男生們集體睡大床，有的把床拼起來睡十幾個(gè)人，或許就是這樣的同宿同寢讓大學(xué)時(shí)候的友誼更勝手足情吧。大一時(shí)候班級活動集體農(nóng)家樂時(shí)，女生則負(fù)責(zé)洗菜、釣魚、打麻將、K歌；而男生們呢，則負(fù)責(zé)做飯、殺魚、陪打麻將、鼓掌。正所謂男女搭配干活不累，記得當(dāng)時(shí)班上有個(gè)同學(xué)做了可樂雞翅，剛上桌就一搶而空，大家連連叫絕，從此他便被好男人光環(huán)所包圍。或許正是因?yàn)榕倌猩噙@種微妙的比例，女同學(xué)們盡可一邊小鳥依人一邊巾幗不讓須眉，男同學(xué)們一邊細(xì)心呵護(hù)一邊奮發(fā)圖強(qiáng)。這種類似于生物學(xué)中的既相互競爭又相互依存的共生關(guān)系讓大家相處起來更和諧。大學(xué)一晃四年，從東南西北來，又回到東南西北去，但那份濃濃的兄弟姐妹情怕是任隨時(shí)間如何變遷也淡不去，散不了的吧！
機(jī)器人
在我的印象中，自動控制系統(tǒng)這個(gè)概念來源于一部很早的影片——《侏羅紀(jì)公園》。電影中，當(dāng)系統(tǒng)崩潰后整個(gè)侏羅紀(jì)公園混亂的現(xiàn)象讓我對“自動控制”充滿無限想象。自動化專業(yè)的核心便是控制，自動控制的應(yīng)用之一便是機(jī)器人。隨著近年來《變形金剛》《機(jī)器人9號》以及《我的機(jī)器人女友》一系列影片的播出，機(jī)器人三個(gè)字便逐步走人大眾的眼球。
提到機(jī)器人不得不讓人欽佩日本在此方面的成就。2009年，日本展示了一名仿真的黑發(fā)機(jī)器美女“HRP-4C”，她不僅能走貓步和移動手臂，還能做出憤怒、驚訝等表情。HRP-4C雖具備了一些人類基本的面部表情以及行動狀態(tài)，但在整個(gè)展出中彎曲的雙腿讓行走顯得有些吃力。2010年日本再次展出了一個(gè)可模仿人類表情的女性替身機(jī)器人——“Geminoid TMF”，從展出視頻可以看出相較2009年的黑發(fā)美女機(jī)器人這款機(jī)器人模仿真人的表情更豐富，她可以露齒微笑也可以眉頭深鎖。被模仿的日本女孩評價(jià)說：“我感覺自己有了個(gè)雙胞胎姐妹似的。”
縱觀世界各國現(xiàn)代機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展，作為發(fā)展中國家的中國也一直不停地向科研前端邁進(jìn)。而重慶大學(xué)自動化的老師和學(xué)子們也積極響應(yīng)。我曾在重慶大學(xué)主教學(xué)樓參與一個(gè)老師項(xiàng)目的時(shí)候，親眼見證師兄們研究機(jī)器人，他們堅(jiān)持不懈地調(diào)整機(jī)械臂的旋轉(zhuǎn)等動作，不斷編程、調(diào)試、測試再修改、調(diào)試，直到最后的成功。2008年，重慶大學(xué)和工學(xué)院耗費(fèi)了十年時(shí)間終于研發(fā)出一款仿人智能控制與雙擺雜技機(jī)器人，該機(jī)器人的桿臂不僅能像其他機(jī)器人一樣移動，還能做彎曲、旋轉(zhuǎn)、折疊等多種復(fù)雜的動作。這款機(jī)器人的誕生成為世界機(jī)器人自動化的一個(gè)里程碑。為了讓更多熱愛機(jī)器人的同學(xué)老師們加入到機(jī)器人研發(fā)和創(chuàng)新的工作中來，不久前重慶大學(xué)自動化學(xué)院還成立了重慶大學(xué)機(jī)器人愛好者協(xié)會，等待著更多愛好機(jī)器人的后輩們?nèi)ソ忾_機(jī)器人的神秘面紗。
高大上
作為一個(gè)將理論時(shí)刻應(yīng)用于實(shí)際的工科專業(yè)，自動化對咱們國家的高端技術(shù)有著不可小覷的影響。當(dāng)然說到自動化，不得不提到當(dāng)今全球最大的致力于工業(yè)自動化與信息的公司——Rockwell自動化有限公司。而第一批與羅克韋爾自動化建立同盟合作關(guān)系的五所大學(xué)除了有清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)外，另外一所便是重慶大學(xué)，而重慶大學(xué)自動化學(xué)院的羅克韋爾（Rockwell）自動化實(shí)驗(yàn)室便是重慶大學(xué)與Rockwell公司合作建立以Rockwell自動化實(shí)驗(yàn)室為平臺的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。具體項(xiàng)目包括：可編程控制器、PLC控制、PLC編程、電氣傳動、電氣控制、電力電子、機(jī)電控制及自動化等，另外還可進(jìn)行電機(jī)及控制類課程設(shè)計(jì)及學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)等，并可提供助理工程師認(rèn)證（ASEA）考試的真實(shí)平臺，讓學(xué)子們在校便能得到初級工程師的技術(shù)職稱。
作為世界上最大的電氣和電子公司之一的西門子與重慶大學(xué)自動化學(xué)院也有著很深的淵源。1999年西門子公司遴選了八所高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，與重慶大學(xué)自動化學(xué)院攜手共建的重慶大學(xué)西門子自動化技術(shù)中心便是其中之一。這一協(xié)作不僅提高了西門子公司的企業(yè)核心競爭力，也為重慶大學(xué)自動化專業(yè)的學(xué)子提供了一個(gè)更加廣闊的舞臺。
從自動化專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況來看，根據(jù)官方發(fā)布的信息來看，自動化專業(yè)從2004年開始一直高于96%，而2006年就業(yè)率高達(dá)99.1%。從就業(yè)方向來看，自動化專業(yè)的學(xué)生廣泛適應(yīng)科研單位、各大高校、企事業(yè)單位、高科技產(chǎn)業(yè)等單位的需要，由于自動化專業(yè)的寬口徑特點(diǎn)，我們冠之“萬金油”專業(yè)。重大自動化專業(yè)也有不少知名校友，現(xiàn)任新尚集團(tuán)董事長兼總裁唐立新同志，也為重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)及自動化系81級校友。
