創客教育在高中物理教學中的必要性及其實踐分析

向明利

摘 要：創客教育與高中物理教學有著共同點。因此，加強二者的結合，不僅可以優化當前高中物理教學方法，而且可以提高學生的綜合物理能力。因此，高中物理教師應加強創客教育在高中物理中的實際應用研究，加強創客空間和創客資源的創造，以更好地優化當前高中物理教學，提高教學效果。

關鍵詞：創客教育;高中物理;課堂教學

前言

隨著時代的發展，對高中物理教學提出了新的要求。為了進一步提高學生的綜合物理素質，促進學生的整體發展，高中物理教師必須加強對現行教學方法的優化和創新。加強創客教育在高中物理教學中的應用，不僅可以激發學生的學習興趣，而且可以優化教學方法，激活物理學習方法。因此，教師應關注創客教育資源的應用。

1、創客教育理念的特點

1.1以實際情景為基礎

在高中物理中，創客教育理念的特點主要包括三個方面：基于實際情況的學習、加強學科間的聯系和參與式學習。由于高中物理涉及大量的知識點，學習困難，此外，高中任務繁重，教學時間有限。因此，為了保證教學任務的完成，教師往往采用演示的方式進行實驗教學，使學生在實驗教學中的參與度不高。長期以來，它會給學生一種實驗教學不重要的錯誤認識，導致學生忽視實驗教學的發展，進而影響物理體驗的一般教學效果。由于實驗教學中缺乏實踐環節，學生對實驗過程不熟悉，不利于提高學生的實驗意識和實際操作能力。整合創客教育理念，不僅可以改變教師的教學觀念，而且可以創新教師的教學方法，對提高實驗教學效果起到重要作用。

1.2強化學科之間的聯系

物理是一門綜合性學科，與其他學科密切相關，因此，在高中物理的發展中，教師應注意加強物理與其他學科的聯合教學。加強創客教育在高中物理中的應用，可以改善物理與其他學科的聯系，因此，創客教育下的高中物理具有學科間緊密聯系的特點。因為在進行物理實驗的過程中，學生不僅需要用眼睛看，還需要用手操作，還需要用大腦思考，從而在更具體的現象中展示物理概念。此外，開展物理實驗教學是培養學生綜合能力的重要教學形式，因為在實驗操作過程中，可以培養學生的歸納和判斷能力。推理能力和邏輯能力也可以培養學生發現、分析和解決問題的能力，而這些技能的培養也對促進其他學科的學習起著重要作用。因此，創客教育下的高中物理對提高學生的整體素質具有重要作用。

2、高中物理教學采用創客教育的意義

2.1有利于提高學習興趣

因為當前我國使用的創客教育形式多樣，手段較為靈活，能夠有效地調動課堂氛圍，大大地提高高中物理課堂教學的趣味性，從而有效地吸引學生的注意力。而且創客教育下的高中物理教學，能夠給傳統的教學模式帶來極大的新意，教師不再只局限于照本宣科的口頭講解，而是可以采用多種教學方式。所以創客教育理念下的高中物理教學，教學內容和教學方式都得到了良好的豐富，對于激發學生的學習興趣起到了有效的作用，有效地調動了學生的學習主動性，提高了學生的學習效果。

2.2有利于及時創新教學方式

創客教育和高中物理教學之間是存在較多的共同點的，所以加強兩者的融合，是有利于有效地推動物理教學方式的轉變，更有利于提高物理學科和其他學科之間的交流，提高學生對于物理跨學科學習的深刻認識。通過加強創客教育在高中物理教學中的應用，也有利于推動物理教學的創新，有利于設計更加豐富的物理教學情景，更好地對當前的教學方式起到優化作用。

2.3有利于活化學習形式

創客教育主張的是項目學習方式，對于當前的物理學習方式起到很好的改變，使得學生變得更加積極地參與到物理實踐活動當中。所以創客教育下的高中物理教學，能夠為學生營造更好的社會實踐環境，使得高中學生能夠提前接觸到社會活動，從而更好地提高學生理論聯系實際的能力。

2.4有利于強化物理綜合能力

加強對創客教育理念的運用，不僅可以確保教學課堂的順利井展﹐也可以加強物理實踐沾動的開股，對于提高學生的物理知識掌握起著良好的幫助作用。而且加強創客教育理念在高中物理教學中的應用，也可以激發學生的學習興趣，因此學生會主動地去進行物理知識的學習，在學習中遇到的問題，會主動去探討解決，從中鍛煉學生的發現問題、解決問題的能力。此外，由于加強創客教育在高中物理教學中的應用，可以激發學生的學習主動性，學生會主動地鉆研物理知識，使得學生能夠在學習中舉一反三，能夠快速地提高學生的物理理解水平，全面提高學生的物理綜合能力。

3、創客教育在課堂教學中的實踐策略

3.1積極構建良好的氛圍

首先，加強創客空間的創建，能夠為學生提供相關的學習和展示平臺，確保學生的學習成果都得以展示。其次，創客空間的組成是由興趣相同、同樣喜歡動手操作的人員共同組成，可以為學生提供―個更加開放性的活動空間。比如，創客空間中的實驗室，展覽館等都是為學生開展學習交流而創設的。第三，加強創客空間的創設，也可以為高十物理釵供創新的教學思路有利于提升高中物理教學效率奠定了良好的基礎。最后，學校應當重視創客空間的建僅。更好地建能夠有效地鼓勵學生進行創造性的學習，更好地鼓勵學生進行動手操作，對于提高高中物理實驗教學效果起著重要的促進作用。

3.2不斷優化實驗教學

在高中物課堂教學中藥重視教育資源的整合，要結合傳統教學存在的問題，做好實驗教學的改進和創新工作，在開展實驗教學中，要重視對學生動手能力和創新能力的培養。

4、結語

加強創客教育在高中物理教學中的應用，是具有十分重大的意義，對于激發學生的學習興趣，優化物理教學方式，提高學生的綜合素質都起著重要的作用，因此高中物理教師要正確認識創客教育的特點，結合教學實際，加強創客教育在物理教學中的實踐運用，營造更加高效的物理教學課堂。

參考文獻

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