新聞記者的責任與擔當

王建庭

2013年初，在一次偶然的閑談中，得知呼倫貝爾市阿榮旗那吉鎮(zhèn)金石社區(qū)一對姐妹分別照顧母親和爺爺?shù)母腥耸论E。事件真實與否？新聞記者的敏感性促使我馬上前去社區(qū)采訪。采訪中，陳秀娥、陳秀芳姐妹倆在生活極其艱難的情況下，無微不致地照顧兩位癱瘓在床老人的感人故事震撼著我的靈魂，眼淚在我眼圈里打轉(zhuǎn)，兩姐妹的大愛使我深受感動。當一篇7000字的通訊《大愛撐起多舛之家》完成時，我的心情久久不能平靜。

作為一名新聞記者，用自己的筆傳播社會責任與道德正義，是我們的職責所在。在當今這個事業(yè)進取與個人發(fā)展極具矛盾的社會中，在這個人情世故與人間正義徘徊彷徨的交往中，在這個公正公道與金錢至上難以決擇取舍的復雜社會關(guān)系中，極其需要我們從事新聞工作的記者們用那些高尚的人格魅力與價值取向去點燃人生道義與正確的價值觀。

陳秀娥、陳秀芳兩姐妹可能會有并不完美的地方，但是她們有著一種精神和力量，那就是道德。她們用自己最平凡的善舉詮釋著那些根植于民間的道德力量，而宣傳和弘揚這種精神和力量，不正是我們新聞工作者的重要任務(wù)嗎？

采訪之后，我陷入了深深的思考：她們的事跡是非常感人，但是更加需要新聞傳播，更加需要我們新聞工作者用真實的筆端去記錄和宣揚她們這種執(zhí)著的精神。

中央對新聞工作者提出了新聞“三貼近”的要求，對全黨提出了改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。作為一名新聞工作者，如何體現(xiàn)責任與擔當是當前面臨的很重要的一項課題。我們必須從從每一次采訪做起，走進火熱的基層，強化自身素質(zhì)，在實踐中不斷完善和提高自己的能力，在工作中不斷凈化和升華自己的思想與靈魂，用實際行動踐行好新聞記者的責任與擔當。

首先，要加強自身學習。只有通過學習才能增加自身的知識儲備和綜合素質(zhì)。有人說，記者應(yīng)是一個雜家。其實，記者只有通過不斷地學習才能完善并充實自己在各個領(lǐng)域的知識掌握和駕馭能力。因此，新聞記者應(yīng)該把學習當作自己職業(yè)生涯中一項永恒的課題努力做好，要全面掌握黨的各項政策、法規(guī)、理論以及各類相關(guān)知識。腹有詩書氣自華。只有知識的根基打牢了，新聞寫作才能有支撐，好文風才會有基礎(chǔ)。此外，新聞工作者還要撲下身子去向群眾學習，學習人民群眾的實踐經(jīng)驗，學習群眾在日常生活中的鮮活語言，汲取群眾智慧，了解群眾需要，新聞作品才能切合實際、貼近群眾，受到群眾的歡迎。

第二，要強化改進工作作風。文風連著作風，作風影響文風，改進文風必須改進作風。中央提出的新聞采編“三貼近”原則，要求新聞記者要深入生活、深入群眾、深入實際。如果不深入下去，而是從匯報材料中找線索，或靠道聽途說的內(nèi)容當作新聞線索，根本了解不到基層所需所盼，這樣就不可能寫出讀者喜聞樂見的文章。新華社著名記者張嚴平在采訪馬班郵路郵遞員王順友時，克服重重艱難險阻，在海拔4000多米的高原上與王順友同行兩天，她不僅走在了馬班郵路上，更走進了王順友的內(nèi)心，所以才能寫出如此生動、感人的優(yōu)秀長篇通訊《索瑪花兒為什么這樣紅》。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，作為新聞工作者，我們更應(yīng)該以扎實的工作作風，以樸實的新聞文風，深入村屯、社區(qū)、企業(yè)、車間，發(fā)現(xiàn)和挖掘那些默默無聞、甘于奉獻在一線的更多典型人物和典型事例，為時代發(fā)展譜寫出更多、更加精彩的新聞作品。

第三，要深入基層了解群眾的真情實感。只有心中有愛，才能筆下有情；只有走進群眾，融入群眾，把群眾放在心里，才能發(fā)現(xiàn)群眾在生產(chǎn)生活中的鮮活新聞。好的新聞作品貴在言之有物、言之有情。要做到言之有情，就要多寫百姓關(guān)心的事，多寫關(guān)系群眾利益的文章。好的新聞都是發(fā)生在最基層的群眾當中，作為新聞記者深入基層是采寫好的新聞的必要條件。所以說，新聞工作者要經(jīng)常深入基層一線，和群眾交朋友，了解群眾的所需所求，多寫群眾喜聞樂見的新聞，多報道群眾難以解決的問題，切實幫助群眾排憂解難，真正體現(xiàn)新聞記者的責任與擔當。

鐵肩擔道義，妙手著文章，是對新聞工作者的寫照，也是對我們的一種鞭策和鼓勵。作為一名新時期的新聞工作者，一定要肩負起“道義”二字，用好我們手中的筆和鏡頭，真正為國家、為社會、為群眾做出應(yīng)有的擔當。

責任編輯：邰山虎