逆境踩成墊腳石
小馬是我的朋友,他技校畢業(yè)后到一家電器廠的車間實(shí)習(xí)。在技校里,小馬無(wú)論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐操作都不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)前摩拳擦掌,想要一展手腳。
可是好景不長(zhǎng),3個(gè)月的實(shí)習(xí)期還沒(méi)結(jié)束,他就開(kāi)始打退堂鼓了。原來(lái),車間主任把他安排進(jìn)了班組,組長(zhǎng)就讓小馬做一些剝線頭、接線頭諸如此類沒(méi)有技術(shù)含量的體力活兒,與他學(xué)的數(shù)控專業(yè)絲毫不相關(guān)。“咱是沒(méi)有背景的草根,進(jìn)了車間也是挨累受氣的命!”小馬覺(jué)得前途無(wú)望,他猶豫著畢業(yè)之后是不是到南方去打工,不想再進(jìn)工廠了。
我在企業(yè)里上班,見(jiàn)過(guò)不少像小馬這樣的年輕人。他們本來(lái)有一腔熱情,可入職場(chǎng)后很快就消磨沒(méi)了,對(duì)前路充滿了疑惑。身為過(guò)來(lái)人和朋友,我給小馬講了一個(gè)故事:有一頭驢掉進(jìn)了一口廢棄的大坑里,剛開(kāi)始它還掙扎著想出去,可是幾番掙扎也徒勞無(wú)功。驢子很失望,準(zhǔn)備放棄了。
后來(lái),有人不斷往大坑里傾倒垃圾,他們并沒(méi)注意到坑里還有一頭奄奄一息的驢。驢子不愿就這樣喪命,它在垃圾中尋找剩飯剩菜充饑,然后拼命把垃圾劃拉到一堆,踩在腳下。終于有一天,足夠多的垃圾成了驢子的墊腳石,它從坑里爬回了地面!
看小馬聽(tīng)得很入神,我趁機(jī)點(diǎn)醒他:“掉進(jìn)了廢坑里,驢子夠倒霉了吧,還被人丟垃圾,更是霉上加霉。可是,如果就這樣自暴自棄,驢子能從坑里出來(lái)嗎?”小馬聽(tīng)懂了我的意思,問(wèn)自己該怎么做。“你現(xiàn)在要做的不僅僅是剝線頭,而是要在瑣碎的工作中學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。”
我給他舉例說(shuō),比如車間的線頭都有哪些型號(hào)、硬度和厚度如何、能承受的環(huán)境溫度是多少、抗老化能力有多強(qiáng)、工人每分鐘最快能剝幾個(gè)線頭、怎樣才能保證接上的線不松動(dòng)、國(guó)內(nèi)最好的生產(chǎn)廠家在哪里……“如果你能把這么不起眼的工作干到極致,誰(shuí)還會(huì)不重視你呢?”小馬聽(tīng)得恍然大悟。
與其抱怨工作瑣碎、不受重視,不如積極地從中汲取養(yǎng)分,努力去改變局面。學(xué)會(huì)把逆境踩成墊腳石,你才能越走越高。
撰文//鑠石
