孩子為什么愛說“隨便”？

日前，微博調查顯示，國人口頭禪多為宣泄語，其中，“隨便”再次獲得第一名。早在2012年3月，新浪網的調查顯示，國人最愛說的十大口頭禪中，“隨便”以30.4%的得票率奪魁。無獨有偶，美國紐約馬里斯特大學調研所調查最令美國人反感的日常用詞，“隨便”（whatever）以47%的得票率位居榜首。值得注意的是，接受調查的多為青少年。為什么孩子愛說“隨便”呢？這個詞的背后隱藏著怎樣的心理？本期，我們邀請心理學碩士、國家二級心理咨詢師龔芳女士，與家長朋友們一起座談這個話題。

放棄權利

景甘貽（10歲男孩的媽媽）：我最討厭兒子說“隨便”了！我覺得這表明他膽子小，做事沒有主見。有一次，他自己去買冰棍，人家問要草莓味的還是香草味的，他回答：“隨便。”人家就隨手給了他一個香草味的。兒子噘著嘴來找我，說他想要草莓味的，要求我陪他回去換。你們說，這孩子多沒出息。

劉曉山（12歲女孩的媽媽）：我也經常被女兒的“隨便”激怒。每次做飯前問她想吃什么，她都說“隨便”，我再問，是紅燒排骨還是排骨燉冬瓜？她還說“隨便”。我感覺她是在輕視我的勞動！我生氣了，質問她：“以后你不要說這個詞，好不好？”她莫名其妙地愣了一會兒，說：“隨便。”真是氣死我了！

主持人：“隨便”這個口頭禪看似灑脫，卻透出一種冷漠，讓人很反感。現在的社會提倡溝通交流、各抒己見、團隊合作，總說“隨便”的人會讓伙伴認為他不愿意合作、工作不努力、沒有主見，因而這是一個消極的詞，代表了內心有消極情緒。具體的，請龔芳女士詳細解釋。

龔芳（心理學碩士，國家二級心理咨詢師）：從字面上理解，“隨便”就是可以這樣也可以那樣，可以向左轉也可以向右轉。經常把“隨便”掛在嘴上的孩子，多半性情隨和，在生活中扮演老好人的角色。但是深究起來，“隨便”有四層意思。

第一層意思是表示尊重，愿意遵從對方的意愿，將主動權交給對方。別人征求你的意見，是尊重你，也是給你一個表達愿望的機會，但你總說“隨便”，人家以后就干脆不問了，你也就沒有選擇的機會了，等于失去了發言權。在人際交往中，有效的溝通是主動權隨時交換，孩子更應該學會表達，合理把握屬于自己的主動權，否則就是沒主見，容易成為集體的邊緣人。為什么有的孩子甘愿放棄權利呢？秘密是逃避沖突，一味退讓，表明孩子自信心和安全感不足，也是人際交往經驗不足的表現。

景甘貽：怎么改變孩子的這種不良傾向呢？

龔芳：要改變孩子說“隨便”的習慣，單純指責是沒用的，關鍵是增強孩子的自信心和表達意愿的技巧。可以在日常生活中多征求孩子的意見，尤其是孩子自己的事或他關心的事，鍛煉他發表意見，甚至爭論的能力。還可以用激將法。比如，父母故意選擇孩子討厭的選項，逼他反對、抗議，讓孩子明白，沒有主見是要吃大虧的，漸漸地他就不愿意說“隨便”了。

表示厭煩

李德群（14歲男孩的爸爸）：我兒子也常說“隨便”，但他絕對不是沒主見的孩子。我感覺，他是不愿意跟我說話，用“隨便”打發我走開，不要煩他。有一次，老師通知開家長會，但孩子的媽媽出差了，我又要接待重要客戶，就跟孩子商量，能不能向老師請假。我知道這樣挺傷孩子的，就想坐在他旁邊解釋解釋。沒想到，他一臉不耐煩地揮揮手，說：“您隨便吧，愛去不去。”

田秋明（13歲女孩的媽媽）：對，我女兒也會這一招兒。去年夏天，她要求買一條方格短裙，我不同意，認為小姑娘不應該穿太短的裙子，顯得不莊重。好說歹說，她勉強同意買長裙子，可是當我問她買連衣裙還是百褶裙時，她不耐煩地回我一句：“您看著辦吧，我隨便。”然后揚頭走開，把我一個人丟在店里。

龔芳：“隨便”的第二層意思正是表示厭煩。比如與父母產生分歧時，孩子說“隨便”的意思是“隨便你說什么”來結束爭論。所以，在父母比較強勢的家庭，孩子更喜歡說“隨便”。其實，這既表示孩子無奈，也是孩子主動避免與父母沖突的聰明選擇。對待青春期的孩子，父母要及時升級教育觀念，不能再拿孩子當小娃娃了，要多征求孩子的意見，即便孩子的要求不合理、看法不成熟，也要耐心溝通，不可采取高壓政策，否則，代溝會越挖越深。

主持人：說到高壓政策，必須在這里替孩子們說句公道話：有些鐵腕父母控制孩子的時候也說“隨便”。比如，期中考試前，爸爸問兒子：“這次準備考第幾名啊？”兒子怯生生地回答：“上回第20名，這次爭取第15名左右吧。”爸爸嘲笑道：“就這志氣啊？”兒子說：“老師說這次考試會難一些，第15名就不錯了。”爸爸怒視兒子，喘粗氣。兒子瞟爸爸一眼，小聲說：“那您說我該考第幾名呢？”爸爸說：“你隨便吧。”這一句“隨便”，有恨鐵不成鋼的意思，有放棄希望的意思，還有警告孩子小心后果的意思，總之表達了對兒子的厭惡。

田秋明：沒錯，我也對女兒說過類似的話，其實是氣話，不是我的本意。

龔芳：但是孩子會跟父母學會用“隨便”表示厭煩。父母常說“隨便”，孩子必然學會看父母臉色，揣摩父母的真正意圖，更不敢隨便表達自己的意見了，于是你“隨便”，他也“隨便”，親子關系就不和諧了，哪還談得上家庭教育？

消極抗議

辛蕾（6歲男孩的媽媽）：我兒子小小年紀就滿嘴“隨便”，不會是提前進入青春期了吧？我打算給他報興趣班，他鬧著要學跆拳道，我覺得太暴力，還是學英語和奧數實在，就耐心地說服教育。最后，他終于同意了，說：“隨便吧——”拖著老氣橫秋的長腔。我感覺他不那么情愿。

主持人：孩子是在抗議。他明知道拗不過你，不得不如此。

龔芳：對。“隨便”的第三層意思就是消極抗議。當孩子認為沒有和父母爭論的必要，也沒有對抗的籌碼，只好棄權，讓父母安排一切。與表示厭煩不同的是，消極抗議有強烈的示弱意味，這種放棄選擇實際上是一種被動攻擊，即不合作。在強弱分明的關系中，強勢一方控制力太強，弱勢一方有時候會期待壞結果的發生，這樣就可以讓對方的強勢受到懲罰，遭到報應。

辛蕾：我兒子就是不合作啊！花了錢，耽誤了時間，啥也沒學會。可惜我當初沒聽出那小子的弦外之音。

主持人：昨天我通過QQ采訪一名中學生，問他對父母說“隨便”的真實用意。他說：“跟父母說話，得留個心眼兒。大人都是老江湖，往往話里有話，有時想借我之口說出什么，說是選擇，其實明顯有標準答案，挺無聊，比如‘晚上咱是在家寫作業還是看無聊的電視劇，比如‘你想做陽光少年還是網癮少年。我沒辦法回答，因為選擇哪個都對我不利，于是說‘隨便，隨機應變、后發制人，哈哈。久而久之，‘隨便就成了我的口頭禪。”

龔芳：孩子的習慣與心理有關，而心理跟父母的教養方式有關，所以，父母應該多從自己身上找原因，只有這樣，才能從根本上改變孩子的壞習慣。

推脫責任

主持人：“隨便”的第四層意思是什么？

龔芳：第四層意思是推脫責任，不愿動腦筋，反映出孩子內心有焦慮感，潛臺詞是“錯了別怪我，和我沒關系”。這是最可怕的，沒有參與意識，沒有責任感的孩子，不會有良好的人際關系，以后也不會成為有作為、敢擔當的成年人。需要說明的是，孩子說“隨便”時，往往混雜著上述四層意思，哪層意思多一點，哪層意思少一點，很難分辨，所以父母要耐心思考，不可隨便定性。

陳莉莉（17歲女孩的媽媽）：請問龔女士，一句普普通通的口頭禪，真的能看出孩子這么多的心理問題嗎？

龔芳：是的。語言是社會生活的產物，特定時期的流行語，能折射出該時期的社會現狀和群體心態。口頭禪是隨口說出的、重復率極高的詞匯，未經意識斟酌，最能暴露孩子的潛意識。所以有心理學專家稱口頭禪為“心靈的摩爾斯電碼”，說是口頭禪與孩子的性格有關，也與所處的環境及接觸的人群有關。

馮向東（15歲女孩的爸爸）：如何幫孩子戒掉說“隨便”的習慣呢？

主持人：剛才已經說過了，引導孩子建立權利意識，平等對待孩子，傾聽孩子的心聲，培養孩子的自信心、責任感和參與意識。

龔芳：除此之外，如果孩子想表示尊重、有禮貌，可以用別的話替代“隨便”。比如，媽媽問晚飯想吃什么，孩子可以說“媽媽做什么我都愛吃”或者“您別太累，做點簡單的就行”。再比如，爸爸問周末的安排，孩子可以說“您來決定吧”。當然，最好的口頭禪是“我覺得”“我認為”，勇敢表達自己的意愿。

馮向東：說“隨便”和“您來決定吧”有何不同？

龔芳：前者的意味是放棄，后者則是授權。前者置身事外，不承擔責任，而后者是信任和尊重，承擔相應責任。總之，無論如何要讓孩子明白，當別人征求他意見時，他要認真參與，積極互動，否則就是任憑擺布，令人生厭。

【編輯：陳彤】