摘 要: 該研究選取常見的汽車維修知識為主要內容,以有車一族和汽車專業學習者為目標人群,利用Flash游戲引擎開發游戲化學習軟件。在該游戲化學習軟件中,突破了以往僅僅是文字、圖片等介紹性為主的單一教學方式,通過Flash技術讓現實中的汽車修理廠再現,讓學習者能夠在創設的虛擬情景中直觀地學習汽車維修知識。同時游戲的趣味性能夠讓學習者在學習中更加主動,取得較好的學習效果。
關鍵詞: Flash; 游戲化學習; 汽車維修; 游戲案例
中圖分類號: TN964?34; TP393 文獻標識碼: A 文章編號: 1004?373X(2014)02?0068?03
在此嘗試利用當前主流媒體開發工具Flash,設計開發一個關于汽車維修的游戲化學習軟件,將游戲和汽車行業緊密結合。在具體的游戲場景中,學習者將觸發6種維修任務,這些任務都是有車一族和汽車專業課堂教學中經常見到,學習者通過玩游戲將這些知識點融會貫通,在游戲中發現問題,解決問題。而且本游戲能很好地將知識點與游戲整合,這樣就避免了學習者沉迷游戲的問題,實現了學習者對汽車維修知識的學習[1]。
1 游戲化學習軟件案例簡介
游戲界面如圖1~圖4所示。學習者可以通過游戲說明了解游戲的玩法,在游戲中,系統會提供給學習者出現故障的汽車,每一種故障都對應一種圖標,點擊鼠標左鍵把出現故障的汽車拖入汽車修理廠,繼續選擇相應的故障圖標,就會彈出該故障的維修教學視頻,在觀看完維修教學視頻之后,再把維修好的汽車點擊鼠標左鍵拖出維修廠,便完成了該種維修學習任務。……