審題指南針:
不同于“喜歡”可以喜歡一個人的方方面面,敬佩的一般是某些精神品質。
1.選擇人物,找閃光點。每個人身上都有閃光點,有些人亮度高些,有些人低些。不一定挑選最閃耀的,但要挑那個最打動你的人。并且要明白他(她)究竟哪點令你佩服,才能有的放矢。
2.典型事例,表現品質。寫人離不開寫事,人物的精神品質不是空口大白話說出來的,而是透過某些事情中他(她)的言行舉止表現出來的。如果有多種品質、多個事例,應注意詳略區分。
3.真人真事,真情實感。文貴于真,刻意拔高、無病呻吟只會讓人反感。感情要真實,抒情要自然,“潤物細無聲”是我們追求的境界。
(秦 陳)
佳作展示臺:
我們最佩服老班馮老師了。倒不是因為他是有名的數學特級教師,而是因為馮老師目光敏銳而又幽默風趣。
馮老師的眼睛非常厲害,只要誰調皮,做壞事,他準能看見。有一次,我課間和同學一起去小店買東西,在小店門口,我警惕地說:“走快點兒,千萬不要被‘千里眼’老班看到了!”說完,我們火急火燎地沖進了小店。“丁零零”,上課鈴響了,我們馬不停蹄跑回教室,剛坐穩,就聽馮老師慢悠悠地說:“你們今后可不能去小店啊。亂買東西,可要中毒的哦!”說著有意無意地瞟了我一眼。“唉!怎么每次都能被發現?”我們異口同聲地說,“難道他的眼睛有透視功能?”真的是打心眼里佩服這位老班。
馮老師說起話來不緊不慢,但幽默風趣。記得有一次上數學課,他口沫橫飛地強調“應用題要注意單位”。……