要不要讓孩子真誠地道歉

孟遷

前兩天，我的朋友剛被幼兒園老師“請”過去，當然是因為她兒子小恒。事情是這樣的：

有一次，小恒拿著一根木棒和小朋友興致勃勃地打鬧，老師看到了，大概是出于擔心，嚴厲地沒收了木棒。小恒很委屈地站在哪里。老師說：你可以去玩其它玩具。小恒說：那我騎自行車！老師答應了。

接著小恒就去騎自行車，可是自行車正被一個小女孩騎著。小恒上去二話不說一把就把小女孩推了下來。老師正好看在眼里，馬上把小恒叫下來，說：你應該給小女孩道歉。小恒很不情愿地背對著小女孩說：對不起。老師說：你應該真誠地道歉。小恒說：我道歉了。老師說：你是道歉了，但不夠真誠。你應該正對著她，看著她的眼睛道歉。小恒照做了，老師說：你的道歉還是不真誠，你必須真誠地道歉。

小恒回家后，一臉困惑地問：媽媽，什么是真誠地道歉？媽媽想了好幾圈，也不知道如何回答，于是就來向我咨詢。

我說：“真誠”對于三四歲的孩子來說，過于抽象了?！罢嬲\地道歉”前提是孩子真正感到歉意，而不在于“背對著別人”還是“看著別人的眼睛”，“真誠”不是形式，是真實歉疚之情的自然流露。倘若沒有歉意，任何形式和語氣的道歉都是不真誠的。

問題是，當時的情境下，孩子是有情緒的，他正在為自己的木棒被老師沒收而“委屈”，或許在他看來“這也不公平”，或許他正介意“老師對他的態度”。而這種情緒被忽略了，孩子可能會產生“怨氣”，這種情緒下，他很難去顧及別人的感受，于是當他發現自己想玩的自行車又被別人占住的時候，他遷怒于人——把那個小女孩粗魯地推了下車?！?br>