企業職工在職培訓的現狀及對策

楊通幸

（海南師范大學，海南 海口 570100）

隨著現代企業之間競爭日益激烈，人才成為企業長期發展的關鍵因素。為了培養人才和激勵人才，一些企業建立了在職培訓機制，對企業員工進行了必要的培訓。知識經濟時代，市場發展呈現多元化狀態，企業培訓也應致力于培養員工的綜合素質，才能適應社會的發展。近些年，企業在職工的在職培訓方面加大了力度，取得了一定的效果，但還存在著很多問題需要解決，下文我們將具體分析。

1 我國企業職工在職培訓現狀分析

1.1 企業管理組忽視在職培訓的重要性

員工的整體素質決定了企業的發展。在企業中，實施必要的在職培訓，提高員工的綜合素質是企業可持續發展的必然要求。然而企業領導忽視了員工培訓的重要性，導致企業員工缺乏專業素質，職業道德低下。基于這種現狀，企業管理者并沒有加大在職培訓力度，而是將希望寄托在員工的更換，導致企業文化缺失，企業很難留住人才，形成惡性循環。一些企業雖然強調了在職培訓，但在培訓內容和方式上顯得單一，實用價值較低。首先從內容上，多數企業注重員工專業技能的培養，希望因此為企業帶來經濟效益。但卻忽視了對職業道德的培養，導致一些員工工作態度不端正，缺乏敬業精神，非但沒有提高企業的經濟效益，反而由于員工的現狀而降低了工作效率，甚至出現部分中層領導過分重視個人利益的現象。即使在內容上，企業也將理論知識的培訓放在首位，這樣不利于企業生產效率的提高。其次從方式上，企業忽視了員工自身的需求，尤其是對于中小企業來說，缺乏與國外先進企業交流的機會，企業相關投資較小，培訓基本以公司內部的課程培訓為主，脫產培訓、短期專業培訓等方式基本無法實現，因此培訓的實際意義不大。最后，企業培訓與員工績效和發展規劃等方面缺少關聯性，導致企業培訓的目的性不強，培訓考核標準不一，考核過程存在漏洞。這樣，無法提高企業員工的積極性，甚至出現輕視、逃避培訓現象，企業培訓流于形式，無法真正改變現代企業員工綜合素質低的現狀。

2 加強我國企業職工在職培訓的對策

2.1 加大培訓宣傳和投資

首先，企業管理者應從思想上認可企業在職培訓的重要性，加大在職培訓宣傳，使企業員工認識到在職培訓的重要。可通過海報、互聯網等宣傳方式加深員工對在職培訓的認識，將在職培訓視為企業管理工作的核心之一，通過具體的案例樹立企業員工終身學習觀。同時，增加經濟投入，建立培訓所需的基礎設施，將多媒體等高科技引進企業職工在職培訓上，建立專業的培訓部門，培養或聘請專業的培訓人才。建立統一的培訓流程和績效考核標準，提高企業員工主動參加培訓的積極性。

2.2 豐富培訓內容和培訓方式

從培訓內容上，應改變以往只重視技能培訓的現狀，加強員工綜合素質培訓。另外，培訓應具有針對性，根據員工崗位職能的不同，進行不同方向和不同內容的培訓，提高員工的專業技能。加大所有員工專業技能培訓和職業道德培訓，使員工真正成為企業發展的核心動力。其次從培訓方式上，應將企業短期培訓，在職培訓，脫產培訓等多種方式結合在一起。根據企業發展現狀，組織員工與其他先進企業員工進行交流，為部分員工提供出國培訓機會，開闊員工視野，使員工加深對企業培訓重要性的認識。另外，在培訓方式上，可由一線員工親自進行培訓。這樣，一方面降低了企業培訓投入，另一方面，加強企業一線員工的綜合技能，有利于實現其全面發展。總之，企業培訓不應拘于一種模式或一種內容，而是應該綜合考慮企業自身發展方向、發展態勢和員工現狀等因素。

2.3 健全職工培訓激勵機制

在職培訓的最終目的是提高企業員工的綜合素質。因此，作為主要培訓對象，企業員工的積極性是影響培訓效果的關鍵。要提高培訓時效性，應建立合理的績效考核制度，并將員工在職培訓效果與其績效考核掛鉤。同時，建立合理的獎懲制度，從而提高員工的積極性。實踐證明，員工激勵機制在企業發展中起到積極作用，基于合理激勵機制下的企業培訓有利于企業發現人才和培養人才，從而提高企業整體生產效率，實現可持續發展。

3 總結

現代企業之間競爭激烈，只有加強企業職工在職培訓，才能實現可持續發展。受到傳統國有企業制度的沖擊，很多企業在市場經濟轉型階段不能及時改變培訓機制，無法適應社會發展而被淘汰。我國企業在改革力度上和員工職業培訓方面都存在一定的問題，整體培訓效果不理想，員工整體素質不高。因此，實現企業員工在職培訓的改革，提高其實效性是企業管理者的主要任務。文章針對這一點提出了一些建議，還應在企業發展過程中不斷探索研究，從而促進企業發展。

[1] 曹振杰.人力資源培訓與開發教程.人民郵電出版社，2010.

[2] 孟玉珍.淺析企業員工教育培訓的對策與措施[J].企業導報，2009（4）.