動物也有自己的世界

郭雙宏+趙彤

【創意支招】

動物都是活動的，有生命有感覺的生物。它們的種類很多，一般分為飛禽、走獸、昆蟲、水族等。這些動物有的能在天上飛，有的能在地上跑，有的能在水中游。它們各有特點，而且不斷變化。寫這類文章可選擇寫得范圍很廣。

動物是人類的好朋友。許多同學不但愛看小動物，而且還愛養小動物。如果讓你描寫一個動物，應該怎樣描寫呢？今天我們來共同探討一下。

（1）寫小動物重點是描寫它們的特征，可以采用比喻、擬人、夸張等修辭手法，用具體的例子來加以說明。只要是你喜愛的，或者感興趣的動物，你都可以把它當作是自己的好朋友，去了解它，去愛護它，寫出你對它們的喜愛之情。

（2）詳略得當，重點要突出。值得注意的是，抓住各部分的特征不是面面俱到，而是需要抓住最具特點的地方來寫。

總之，我們在描寫動物時，只要仔細觀察，抓住動物的外形、生活習性的特征來描寫，并且將自己的感情融進對動物的觀察描寫之中，就一定會寫出惟妙惟肖的動物。

【習作要求】

要求：同學們是不是見過很多動物？如天上飛的鳥，地上的爬蟲，水里的游魚，動物園里的猴子大象，家里養的小貓小狗等。一定和動物有過動人的、有趣的故事。今天，我們就來寫寫自己最熟悉、最喜歡的小動物。不少于450字。

【優秀例文】

小 螞 蟻

□崔瑋媛

我從小就有個癖好，喜歡觀察螞蟻的生活，至今興趣未減。小螞蟻有好多種類：黑色的、褐色的、淺灰色的……我最喜歡褐色的小螞蟻。

今天中午，我在屋檐下蹲著，用一些米飯粒引來一只小螞蟻。太好了，它是我最喜歡的褐色小螞蟻，它劃動著六只細小的腳。只見它走到米粒前，用兩根細小的觸須碰了幾下，然后用嘴咬著米飯粒高昂著頭，走得很快。忽然，一只龐然大物直奔而來，強行奪走了小螞蟻的食物——這是一只黑色的大螞蟻。它舞動著大腿，向著小螞蟻“張牙舞爪”，小螞蟻卻毫無懼色，一點兒也不相讓。我真擔心小螞蟻斗不過它，因為大螞蟻的身體比小螞蟻要大兩三倍呢！大螞蟻依然是“張牙舞爪”，小螞蟻還是“頑強應戰”，這樣斗了一陣子，小螞蟻忽然“落荒而逃”，動作異常迅速。“難道你畏懼了嗎？”我暗自輕蔑地說道。誰知情形恰恰相反，小螞蟻去了不久后，卻又來了三只同樣顏色的小螞蟻，原來它是去叫救兵了。它們又打了起來，結果小螞蟻們把大螞蟻打得狼狽而逃。最后，三只小螞蟻抬著米飯粒回洞去了。

望著它們遠去，我想，這小生靈確實有它的可愛之處，特別是它那種“堅持、團結”的精神值得我們學習。

【趣味點撥】

作文結構嚴謹，首尾呼應。接著用具體觀察到的“搬食物”“搶食物”的精彩瞬間，寫出了小生靈的可愛之處以及堅持團結的精神。

甘肅華亭縣東華小學endprint