面塑巧手巴特爾

丁梅紅

都說見作品如見人，那我們先來欣賞一些廣受歡迎的作品吧！

猜！這些作品的主人是個什么樣的孩子？什么，心靈手巧的女孩？大錯特錯。讓我們來見見廬山真面目吧！

這位文質彬彬的男孩叫孫仲儉，是鎮江市索普實驗學校四（1）班的學生。他小名叫“巴特爾”，蒙古語中意為“英雄”，父母希望他成為生活中真正的“英雄”。可是，這位巴特爾不愛舞刀弄槍，卻癡迷于一種捏捏揉揉的細致活兒——面塑。

走近正在面塑的巴特爾，他絲毫沒有察覺到我的到來。只見他噘著嘴，低著頭，凝神創作。讓人驚嘆的是，一塊普通的面在他手中幾經捏、搓、揉、掀，再用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，手中的小老鼠便有了可愛的樣子、精致的服飾。頃刻之間，一個栩栩如生的形象便脫手而成。而他呢，像個極其專業的藝術家，先探著頭，靠近瞧瞧，再瞇著眼睛，退后兩步打量著，接著用手再稍作修補。不一會兒，臉上露出滿意的純真的笑容。

當我對他的作品贊不絕口時，他害羞地笑了。隨后他又取出幾幅作品，從這些作品中我看出了這個巧手男孩的與眾不同。

細心的你，也一定發現了，這幾幅作品中增添了新的元素——紙。問其原因，巴特爾說，這是他的創新作品，添加紙的面塑作品，既增加了立體感，又像平面作品一樣易于欣賞，便于懸掛張貼。

我為這個敢于創新、敢于實踐的孩子叫好！細細品來，色彩更為大膽，形態更有張力，有了面粉的厚實感，又融合了紙質的輕盈美，讓作品妙趣橫生。

我問巴特爾：“學習面塑，對你的學習和生活有什么幫助嗎？”這個可愛的孩子脫口而出：“有！家里的餃皮兒全是我手搟的。”我一聽，樂了。細問才知道，因為學習面塑，他對面粉有一種特別的喜愛。即便是家中搟餃皮，他也爭著干。他搟得又快又好，餃皮中間厚四周薄，家中無人能敵。

巴特爾還給我講了一個他鬧出的笑話。有一次用彩面捏餃子，捏皮、制餡、包合，他完全沉醉其中，忘記了自己是在創作。當他把彩餡包進晶瑩剔透的“餃皮”后，就直接送進了嘴里。嚼了好幾下，才感覺出味道不對，連忙吐出來，心疼地看著被自己咬壞的作品。

看著眼前這個可愛的男孩，我真為他的聰慧和巧思所折服。祝愿這個心靈手巧的“英雄”捏出自己的美好夢想，塑出自己快樂的明天！

（責任編輯：徐 琴）endprint